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初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告
初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告 课题相关概念的界定小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流
初中数学课堂教学策略小组合作学习
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小组合作学习在小学数学课堂教学中的实践研究
小组合作学习在小学数学课堂教学中的实践研究 该论文来源于网络,本站转载的论文均是优质论文,供学习和研究使用,文中
初中英语小组合作学习活动
初中英语小组合作学习活动通过这次关于《如何开展初中英语“小组合作型”的教学》,我感触最深、受益最大。初中英语教学模式可用“三三三一”教学模式,课堂知识通过学生自主学习解决30%、小组交流解决30%、提
《初中英语小组合作学习的策略性研究》申请评审书
《初中英语小组合 作学习的策略性研究》申请•评审书一、数据表课题名称初中英语小组合作学习的策略性研究负责人姓名;k**性别***民族汉年龄***行政职务 i无专业职务中小学二级牙斗英语工作单位 ;长*
浅谈初中英语教学中的小组合作学习
浅述初中英语教学中小组合作学习 小组合作学习是一种教学策略,它是将班级学生按一定要求组合成学习小组,共同研究与剖析教师或他们自己设定学习任务,共同开展学习活动,使小组每一个成员都获得较好学习成效
初中英语小组合作学习心得体会
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初中英语小组合作学习实践初探
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小组合作学习提高初中数学课堂教学效率的有效策略研究
小组合作学习提高初中数学课堂教学效率的有效策略研究 龚申成湖北省襄阳市保康县寺坪镇中心学校,湖北 襄阳 441604:新课改倡导要促进学生自主学习,培养学生的创新精神和实践能力。所以初中数学这样一门以
2019年初中英语课堂小组合作学习教学研究课题结题总结范文
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小组合作学习在初中英语口语课中的运用
“国培计划(2014)”省级名师、骨干教师置换脱产研修项目湖南科技大学初中英语项目课题研究开 题 报 告 课 题 名 称: 小组合作学习在初中英语口语课中的运用姓 名
初中英语小组合作学习调查问卷表
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