腾讯文库搜索-精编周庄水韵读后感

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《周庄水韵》原文

周庄水韵 1一支弯曲的木橹, 在水面上一来一回悠然搅动。倒映在水中的石桥、楼屋、树影,还有天上的云彩和飞鸟,都被这不慌不忙的木橹搅碎,碎成斑斓2 的光点,迷离闪烁,犹如在风中漾动 3 的一匹长长的彩绸

周庄水韵

周庄水韵《周庄水韵》教案7 教学目标: 1(正确、流利、有感情地朗读课文,体味欣赏散文清新优美的抒情语言,体会课文表达的真实情感; 2(了解课文随“时(令)”换景,景色各异、多角度写景,融情于景的写景

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周庄水韵《周庄水韵》导学案年级:八年级(上) 时间:一课时 主备人:李金伟 学生姓名( )预习完成情况( ) 检查小组长签名( ) 学习目标: 1(理清作者的写作思路,整体感知周庄水乡动人的情韵。 2

周庄水韵导学案

新华学校八年级语文《周庄水韵》导学案(西区专用)整理人:王文霞一、基础知识(一)、给加点字注音。斑斓( )漾动( )眩目( )参差( )谛听( )娴熟(

九上《周庄水韵》

- - - 周庄水韵 - 默读全文,完成下列问题: - 1.弄懂生字词;2.给文章划分段落,

周庄水韵的教案设计

教案周庄水韵的教案设计一、引言1.1教案背景1.1.1周庄水韵,是著名的水乡古镇,拥有悠久的历史和丰富的文化底蕴。1.1.2通过本教案的设计,让学生了解周庄水韵的历史、文化和自然风光。1.1.3培养

周庄水韵教学反思

周庄水韵教学反思周庄是一个古老而美丽的小镇,位于中国江苏省苏州市。因其古朴的建筑、优美的水景和悠闲的生活方式而闻名于世。作为一名水彩画爱好者,我怀着对周庄独特水韵的向往之心,报名参加了一次周庄水韵教学

读《周庄水韵》有感

读《周庄水韵》有感 读《周庄水韵》有感   导语:赵丽宏《周庄水韵》这篇优美的散文,通过记叙自己在不同时间三次游览古镇周庄时的所见所感,运用优美的文笔将这座水乡古镇的美景及韵致,描绘得淋漓尽致,让人犹

八上一《周庄水韵》语文版

语文版八年级上册第一单元《周庄水韵》赵丽宏[学习目标]1、理清作者的游踪,整体感知周庄的美。2、抓住景物特征,体会“水韵”在文中的含义。3、赏析景物描写的语言,归纳赏析方法。4、增强学生保护国家优秀人

《周庄水韵》教学设计

《周庄水韵》教学设计 首都师范大学附属丽泽中学 吕颖丰【学情分析】 这个单元的学习重点是通过记叙文中的叙述和描写,感受文中所表现的艺术形象。本文主要内

周庄水韵 教案教学设计

周庄水韵 教案教学设计 周庄水韵 教案教学设计 第一课时 【学习目标】 1.结合欣赏课本中的插图,整体感知周庄水乡动人的情韵。 2.掌握作者三次游周庄留下的整体印象,把握文章主要内容,理清作者的行文思

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《周庄水韵》教案 一、教学目标 1、体会江南的美丽景色。 2、体味欣赏散文清新优美、抒情性强的语言,体会课文表达的真情实感。 3、了解课文随“时(令)”换景、景色各异、多角度写景,融情于景的写景方法。