论国共两党的抗持久战略比较

论国共两党的抗日持久战略比较　　【摘 要】抗日战争时期，国共两党都提出了抗日持久战战略。国民党的“持久消耗战”与共产党的“持久战”方针既有相同又有差异，贯穿于整个抗战期间，为中国抗战事业做出了重要贡献

淮安专版2020中考历史复习方案第12课时从国共合作到国共对峙课时提分练习

第12课时　从国共合作到国共对峙课时提分练习1.1924年,国共两党实现了第一次合作,两党合作正式建立的标志是　 (　　)A.中共三大召开 B.国民党三大召开C.中共一大召开

初中历史人教八年级上册 从国共合作到国共对立《中国工农红军长征》教学设计

第17课《中国工农红军长征》教学设计教学目标：知识与能力：了解红军长征的路线和长征过程中发生的重大事件，了解遵义会议召开的伟大意义，探究红军 被迫实行战略转移和取得胜利的原因。过程与方法：以长征路线为

国共合作的实现

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国共合作成立后的迫切任务

国共合作成立后的迫切任务（一九三七年九月二十九日）　　　　还在一九三三年，中国共产党就发表了在停止进攻红军、给民众以自由和武装民众三个条件之下，准备同任何国民党部队订立抗日协定的宣言。那是因为在一九

2023八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对立第15课国共合作与北伐战争教学反思新人教版

《国共合作与北伐战争》教学反思我在本课教学过程中除了体现新课程的理念、转变教师的教和学生的学方面外，还作出了如下的努力和尝试。①准确把握了教学的三维目标；②选择了丰富而多样的教学素材，有地图、实物图等

初中历史人教八年级上册（统编2023年更新） 从国共合作到国共对立长征教学设计

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第一次国共合作与北伐战争(课件)

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八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙第17课中国工农红军长征教案新人教版

第17课 中国工农红军长征教学目标一、知识与能力了解红军长征的路线及长征过程中发生的重大事件，了解遵义会议的召开及其伟大意义；探究红军 被迫实行战略转移和取得胜利的原因。二、过程与方法以长征路为线索，

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第17课中国工农红军长征第一课时教学目标【知识与能力】了解红军长征过程中艰难险阻；知道红军长征的原因和遵义会议的内容；分析理解遵义会议和红军长征胜利的意义【过程与方法】充分利用多媒体教学的优势，提供多

国共两党的合作与斗争通用课件

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总结两次国共合作历史经验

总结两次国共合作历史经验摘要：完成祖国和平统一大业是中国共产党现阶段面临的 一项艰巨而伟大的历史重任。前两次国共合作推动了中华民 族的历史进程，时代发展的要求和两岸关系的现状促使第三 次国共合作成为一