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第一次国共合作与北伐战争

- - 国共合作实现的过程: - 中共三大的召开:制定国共合作的方针 - - 时间﹡地点:

2018八年级历史上册期末复习第五单元从国共合作到国共对峙复习课件新人教版 (2)

- 第五单元 从国共合作 到国共对峙 - 人教版历史八年级上册 - 国共两党之间由合作转为对峙;中共由幼年走向成熟.尤其是国共两

2020年八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙单元综合阶段训练新人教版

单元综合 阶段训练(第五单元)1924年,中国共产党和国民党展开合作,进行反帝反封建的国民革命运动,又称大革命,正当北伐战争顺利发展的时候,国民党右派突然叛变革命,第一次国共合作破裂。此后,中国共产党

2019-2020年高一历史 国共的十年对峙教案

2019-2020年高一历史 国共的十年对峙教案教材分析《国共的十年对峙》是普通高中课程标准实验教科书人教版必修一第四单元的内容。教材主要从三个方面介绍了国共十年对峙的情况:南昌起义、土地革命和红军的

中考历史一轮复习 第三单元 新时代的曙光、从国共合作到国共对峙(试卷部分)课件

- 第三单元 新时代的曙光、从国共合作到国共对峙 - 中考历史 (河北专用) - A组 2014—2018年河北中考题组 -

人教版高一历史必修一第15课国共的十年对峙课件

- 毛泽东同志曾对一个外国来访同志说:“……哎!1927年,老蒋够厉害啦!他把我们象鸡蛋一样地摔在地上。可他没想到,当时国外的许多智者也没想到,我们还会孵出小鸡来!” -

西湖特别会议商讨国共合作策略

西湖特别会议商讨国共合作策略 1922年8月29日,为了贯彻执行共产国际关于共产党员以个人身份加入国民党实行党内合作的战略策略,中共中央在杭州西湖召开中国共产党中央执行委员会特别会议,讨论中国共

四川省宜宾县复龙初级中学八年级历史上册第四学习主题中华民族的抗日战争第3课国共合作抗日教案川教版

第四学习主题 中华民族的抗日战争 第3课 国共合作抗日教学目标基础知识了 解中国抗日战争胜利的原因掌 握平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实能力训练过程方法识图列表复述战役

第5单元 从国共合作到国共对立

第5单元从国共合作到国共对立第15课北伐战争俭教学目顼—*、知识与能力简述中共三大、国民党一大、黄埔军校的建立、北伐战争的主要过程等基本史实;了解 南京国民政府的成立。二、 过程与方法引导学生收集和讲

【人教版】历史必修一:第15课《国共十年对峙》

- 第15课 国共的十年对峙 - 【课程标准】:掌握南昌起义的史实,理解南昌起义的意义,探究其原因;掌握“工农武装割据”思想及实践;了解长征的史实,正确分析遵义会议在党史上的地

高中历史 第四单元第15课 国共的十年对峙课件 新人教版必修1(1)

- 2、中共必须建立革命武装,并坚持对革命和军队的领导权。决定武装反抗国民党的屠杀政策。发动南昌起义,打响武装反抗国民党反动统治的第一枪,标志中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。

(东营专版)2019年中考历史复习 第十单元 新时代的曙光与从国共合作到国共对峙课件

- 第十单元 新时代的曙光与从国共合作到国共对峙 - 命题点一 中国新旧民主主义革命的比较 - -   领导