精编小议道德两难在教学的作用

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小议道德两难在教学的作用

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道德科尔伯格道德两难故事[修订]

道德科尔伯格道德两难故事[修订]科尔伯格道德两难故事科尔伯格1958年在芝加哥大学拿到了博士学位，1959年去耶鲁大学任助教，1962——1968年任教于芝加哥大学;从1968起转任哈佛大学教授、哈佛

道德与法治“两难问题”教学策略举隅

道德与法治“两难问题”教学策略举隅【摘 要】“两难问题”是小学道德与法治教学中必须面对又感到困惑的现实问题，其中柔性伦理与刚性规则之间的冲突、教材知识与现实生活之间的冲突、学校教育与家庭教育之间的冲突

道德两难故事法述评

道德两难故事法述评发布者:吴赛奇 发布日期:2011-12-07 一、道德两难故事讨论法的产生:从对偶故事到两难故事 科尔伯格对道德发展的研究方法直接来自皮亚杰的间接故事法。皮亚杰认为，在研究涉及人的

《道德两难问题》课件

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道德两难案例

道德两难案例 安乐死：法律道德皆两难 有人为了一点生的希望，在痛苦中挣扎；还有一群人一直在努力的，是为世人争取有尊严死去的权利。 河南男孩郝运(化名)，虽然只有22岁，可在这个花开的

道德两难十件事例举

道德两难十件事例举事例一 2006年，江苏南京的彭宇搀扶跌倒在公交站台旁的老人，老人却一口咬定是彭宇将他撞倒。事后法院按“推理分析”，最后判决彭宇赔偿受害人损失4万多元。彭宇本来助人为乐，却因

道德两难的思考

道德两难的思考?為道德兩難下一定義,壹、何謂道德衝突, 所謂道德,是該社會的每一個人「都應」遵守的行為律,準則,,而非「都已」遵守的年初律。 道德衝突類型, 一、作為義務與作為義務之衝突,二個或二個以

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浅谈道德两难论法在初中思政教学中的运用 　关键词 灌输 告诉 引导 讨论 诱发 和谐互动思想政治教育的过程，无论从哪个

经典道德两难问题

关于“道德两难问题”   历史上存在着许多所谓的“道德两难问题”，即假想在一个场景之下人必须做出他的道德选择，但是做出任何一个选择似乎都是道德的，也似乎都是不道德的一类问题。以下就是一个很让人左右为难

feuAAA2道德两难问题

2道德两难问题有一种问题，我们经常感到困惑而又必须面对;有一种问题，需要我们选择而又难以决定;有一种问题，在我们取舍之间学会了道德，这就是所谓的“道德两难问题”:即假想在一个场景之下人必须做出的道德选