腾讯文库搜索-精编普通高等教育与职业教育融合发展研究
斯内登职业教育思想及其当代价值研究
斯内登职业教育思想及其当代价值研究 [摘要]戴维·斯内登(David Snedden)在20世纪初美国职业教育运动中扮演了关键角色,他助推了《史密斯─休斯法案》的颁布,为美国建立现代职业教育体系
杜威的职业教育思想对我国高等教育改革的启示
杜威的则蹶育思想对我国高睇育改革的启示1杜威验业教育思想的内容古希腊时期就巳经出现“职业教育”这一概念,亚里士多德提出人的生活等级可以从这个人是否享有商级的文化生活 还是低级的职业生活区分,从这可以看
新时期职业教育改革与发展
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职业教育经费 中国职业教育经费不足问题研究
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职业教育发展培训心得体会范文
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新时期中国农村职业教育模式发展研究
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特殊教育学校职业教育研究初探论文
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农村职业教育研究
农村职业教育研究职业教育的发展规模和水平不仅是科学技术和生产力发展水平的重要标志,也是现代国民教育体系中的一个重要组成部分。台湾农村职业教育对台湾农村的发展特别是农村社会经济的发展做出了巨大的贡献,被
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职业教育数控加工论文1职业教育的特点 职业教育课程与普通教育课程两者在课程形态上有很大差异,职业教育课程相比普通教育课程具有定向性、适应性、双重性等特点。根据社会需要培养实用人才,是职业教育的根
刍议职业教育的发展理论
刍议职业教育的发展理论 一、职业教育及其影响因素 (一)职业教育的内涵及特点 1998年联合国教科文组织《国际教育标准分类法》定义:"职业教育是为引导受教育人员掌握在某一特定的职
职业教育问题与完善途径研究
职业教育问题反思与完善途径研究摘要:职业教育是我国教育体系当中最重要的教育部分,它为我国经济和社会发展培养出很多优秀的技能型人才,而随着我国社会的不断发展,职业教育也因此受到一定影响,而且社会欠缺对职