腾讯文库搜索-精编生物资源在初中生物课堂教学中的应用
精编初中生物课堂教学探究
初中生物课堂教学探究一、进行有效的提问 把充满专业术语的问题变得生活化是提问的好途径。让学生感受到生物的学习和自己身边的事息息相关,感受到生物学的重要和趣味,同时也让学生把学到的知识与解决身边事
精编情景教学在初中语文课堂教学中的应用
情景教学在初中语文课堂教学中的应用【摘要】所谓的情景教学法是指:在课堂教学活动中,通过不同的形式为学生营造出课堂学习的氛围,从而让学生在这种氛围中能够激发起学习的兴致,进而提高学生的学习能力和兴趣。在
精编初中生物课堂教学经验研究
初中生物课堂教学经验研究一、巧用诗句 在教学中,教师可以根据教学内容,科学地引入一些诗句,并让学生分析其所反映的生物现象与生物学规律。如:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生
多媒体课件在初中生物课堂教学中的应用
多媒体课件在初中生物课堂教学中的应用 摘 要:在初中生物课堂教学中合理运用多媒体课件,可以为学生营造更加直观、生动的可视化信息交互平台,让学生在开放、愉悦的环境中学习。激发学生的学习
初中生物课堂教学反思
初中生物课堂教学反思教学反思是一种有效的反思过去教学经验,总结教学效果和教学不足之处的方式。通过反思,我们可以发现和认识自己在教学过程中存在的问题,从而不断提升自己的教学能力。以下是我对初中生物课堂教
初中课堂教学中三段式教学参与的实践应用
初中课堂教学中三段式教学参与的实践应用 初中课堂教学中三段式教学参与的实践应用 蒋燕梅 (自治区昭苏县奇格尔台学校) 摘 要:随着现代教育教学实践的落实和践行,对现代学校内部教学和参与不断
(新)狐假虎威课堂教学实录
狐假虎威》课堂教学实录教学目标:1、学习本课生字。理解和积累词语。2、揣摩句子的意思,正确、流利地朗读课文。3、懂得“狐假虎威”这个成语的意思,并说出在什么情况下使用。(-)激趣引入课题师:今天老师给
精编小学语文课堂教学中多媒体技术应用
小学语文课堂教学中多媒体技术应用【摘要】多媒体技术应用到小学语文教学中,对语文教学有极大的推进作用。同时,因为小学语文教育的重要性,引进新的技术提高教学效果和教学质量十分必要。多媒体技术引进小学语文课
浅谈初中语文课堂教学中启发式教学的应用
浅谈初中语文课堂教学中启发式教学的应用摘 要:初中语文教学过程中应用启发式教学,对“教”与“学”有着积极的促进性作用,它既能激发调动学生的学习兴趣和积极性,也能帮助学生深刻理解知识,养成良好的独立思考
2024年小学科学新教材课堂教学培训心得
2024年小学科学新教材课堂教学培训心得 2024年小学科学新教材课堂教学培训心得1 学习新课程这段时间,我对过去的教学思想和行为进行了反思,现将这次新课程学习总结如下: (1)通过学习我深刻体会
精编初中生物课堂教学研究论文
初中生物课堂教学研究论文摘要:本文从传统初中生物教学中存在的问题出发,接着针对这些问题进行分析,提出了一些建议去帮助初中生物教学,希望能够进一步推动初中生物课堂教学的全面发展。 关键词:初中生物
高中生物课堂教学中形成性评价的应用
高中生物课堂教学中形成性评价的应用陈金锋(2008年市二等奖)摘 要:评价是教学活动的重要组成部分。以成绩作为唯一标准的传统评价方式已经不能适应社会对人才的要求。在新课标下,新的教学观要求教师通过多