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精编音乐教育哲学教学对策综述
音乐教育哲学教学对策综述美国当代音乐教育家戴维•埃利奥特是实践主义音乐教育哲学的代表人物.他的实践音乐教育哲学在中国引起了广泛的关注,并引发了中国音乐教育领域的实践教育思潮.埃利奥特在《关注实践———
音乐教育哲学教学对策综述
音乐教育哲学教学对策综述 美国当代音乐教育家戴维•埃利奥特是实践主义音乐教育哲学的代表人物.他的实践音乐教育哲学在中国引起了广泛的关注,并引发了中国音乐教育领域的实践教育思潮.埃利奥
精编实践音乐教育哲学下音乐课程教学
实践音乐教育哲学下音乐课程教学世界民族音乐文化课程世界民族音乐文化课程于2010年在复旦大学开设,做为上海市美育精品课程,它旨在培养学生一种融合的音乐文化观,把音乐置身到其特定的文化时代、文化背景中进
音乐教育哲学对我国基础音乐教育的影响
音乐教育哲学对我国基础音乐教育的影响 一、在实用主义哲学阶段的基础音乐教育 在历史的长河中,我们可以在不同的历史阶段找到音乐的痕迹,在官方的教育政策下,我国音乐教育具有实用主义内在的意义
精编音乐教育与审美教学综述
音乐教育与审美教学综述在当前全面实施素质教育的过程中,音乐教育对促进中小学生的全面发展,起着非常重要的作用。对于正处在青少年成长时期的中小学生来说,完善的音乐教育将直接影响着他们的智能、心理、品质以及
精编音乐教育与审美教学分析综述
音乐教育与审美教学分析综述在当前全面实施素质教育的过程中,音乐教育对促进中小学生的全面发展,起着非常重要的作用。对于正处在青少年成长时期的中小学生来说,完善的音乐教育将直接影响着他们的智能、心理、品质
小学音乐教育器乐教学发展综述
小学音乐教育器乐教学发展综述摘要:近年来,随着素质教育理念的不断深入,以及新课程教学改革任务的不断完善,小学音乐在教学领域中的地位也在不断提升。对于小学生来说,音乐教育既能够强化其自身的艺术素养,同时
精编体验式教学在音乐教育的作用
体验式教学在音乐教育的作用摘要:在中等职业教育中,音乐不但承担着培养学生审美能力、表达能力及其创造能力等多种专业技能的责任,还要不断提升学生艺术素养及综合素质。为了不断满足社会对综合性音乐人才的各种需
精编钢琴教学与音乐教育论文
钢琴教学与音乐教育论文一、教材选择的合理性 以2006级五年制音乐教育专业学生为例,大部分学生都是来自农村的十五至十六岁的孩子,他们对音乐的了解仅限于只会跟着电视哼唱一些流行歌曲,就连简谱也知之
精编小学音乐教育合唱教学论文
小学音乐教育合唱教学论文一、小学音乐教育合唱教学现状 童声合唱在我国有着悠久的发展历史,在我国小学音乐基础教育中一直扮演者重要的角色,至今依然是小学音乐教学经常选用的形式,为我国音乐教育事业的发
精编音乐教育哲学观念的变迁与发展
音乐教育哲学观念的变迁与发展1引言 音乐教育是一种传承音乐文化、培养人的社会活动,音乐教育哲学则是引领这一活动的“航标”。中国近代以来的普通音乐教育传承着古代“乐教”的传统,并受到西方不同流派音
精编课程教学音乐教育论文
课程教学音乐教育论文一、国内高校音乐课程教学中出现的问题 1、音乐教育的非艺术化倾向不少国内高校音乐课程中都存在音乐教育非艺术化倾向的问题,具体表现在教师在教学过程中过分注重课程的外在价值,忽视