精编高职艺术设计专业设计思维能力培养

高职艺术设计专业设计思维能力培养摘要：在高等教育中，高职教育占有突出地位。它的学科特点与本科阶段并不相同，它致力于为市场经济服务，强调知识的实用性。艺术设计专业在高职教育中具有独特作用，作为艺术的分支

精编高职艺术设计专业人才培养模式研究

高职艺术设计专业人才培养模式研究摘要：高职艺术设计专业人才培养模式必须以校企“双主体”为核心，将企业资源引入职业院校，通过校企深度合作、共建二级学院，解析岗位技能、凸显职业能力，基于工作过程、重构课程

精编高职艺术设计专业人才培养研究

高职艺术设计专业人才培养研究【摘要】新时代下的中国继续鼓励创业和创新，并称“双创”环境。高校艺术设计教育也从原始教育风格中加强了对“双创”环境下的定向培训，并在建立艺术教育的基础上不断的交流和补充。向

精编高职艺术设计专业人才培养模式分析

高职艺术设计专业人才培养模式分析摘要：职业院校艺术设计专业人才培养模式改革的重点以培养创意与技能并重的高级应用型艺术设计人才为目标，本文主要从构建明确的岗位专业来清晰定位培养目标，同时建构以职业能力为

简析高职院校艺术设计专业教学改革

简析高职院校艺术设计专业教学改革 　　[论文摘要]艺术设计教学是高职教学内容中的重要组成部分，但目前实际教学属于薄弱的部分。运用包括正确认识艺术设计教学的作用，重视教育教学研究，培养高职教师自身各方面

高职艺术设计专业人才培养模式分析

高职艺术设计专业人才培养模式分析 摘要：职业院校艺术设计专业人才培养模式改革的重点以培养创意与技能并重的高级应用型艺术设计人才为目标，本文主要从构建明确的岗位专业来清晰定位培养目标，同时建构以职

精编高职艺术设计专业教育改革思考

高职艺术设计专业教育改革思考摘要：本文先分析了创新创业背景下对高职艺术设计专业教育提出的要求，接着探究目前高职院校艺术设计专业创新创业教育开展现状和存在的问题，最后阐述了提高当前高职院校艺术设计专业创

精编浅析艺术设计思维与高职教学

浅析艺术设计思维与高职教学摘要：艺术设计作为一门独立的艺术学科，是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。因而，艺术设计不仅

高职艺术设计专业人才培养创新

高职艺术设计专业人才培养创新摘要：当前，我国高等职业教育发展迅速，布局逐渐合理，以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研相结合的“现代学徒制”发展思路进一步明确。同时，随着我国文化产业不断发展，近年来我国

高职艺术设计专业基础教学改革

高职艺术设计专业基础教学改革摘要：本文针对非艺术生源成为当前高职院校艺术设计专业招生主流趋势的普遍现象，在非艺术生源学情分析的基础上，探讨非艺术生源学生在艺术设计领域成才的可能性，提出从审美提升、创意

精编艺术设计专业学生创新能力培养

艺术设计专业学生创新能力培养一、注重引导创新与技法训练之间的关系 引导学生协调创意与技法训练之间的关系，在教学中，技法练习与创新意识并不矛盾，二者不可顾此失彼。在技法训练中要多临摹多绘制；在创新

浅析高职院校艺术设计专业学生的培养与管理

浅析高职院校艺术设计专业学生的培养与管理 【摘 要】随着我国高职教育的蓬勃发展，很多高职院校都开设了艺术设计相关专业。艺术设计专业学生是一个特殊的群体，他们中有些人敏感、自卑，因为没有进入本科院