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请你支持我六年级口语交际作文5篇

请你支持我六年级口语交际作文（精选5篇）篇一：说服老师办报作者：陈德瑞“老师，请问您现在有时间吗？我想和你谈一件事情，我想办一张作文报，让同学可以去观赏，促进大家的写作能力。而且大家也可以从文章中找到

小学语文公开课一等奖口语交际《商量》教学设计

口语交际《商量》教学设计教学目标.学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。.当商量被拒绝时，能尊重、理解和接纳别人的想法。教学重点学习用商量的语气与别人交流，把自己的想法说清楚。教学准备：多媒

口语交际教案锦集8篇

口语交际教案锦集8篇 口语交际教案 篇1　　【教学目标】　　1．通过辩论活动，引导学生从不同角度看待科技进步问题，培养学生思辨能力。针对对方观点运用自己准备的事实材料有理有据进行反驳，培养学生认真倾听

口语交际教案锦集10篇

2023年口语交际教案锦集10篇 口语交际教案 篇1　　教学目标：　　1、能借助画面说说故事的内容。　　2、积极动脑帮小明想办法，并能把想到的办法说清楚。　　教学重点难点：　　根据故事的内容交流自己帮

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口语交际教案锦集十篇

口语交际教案锦集十篇 口语交际教案 篇1　　教学设想　　利用采访、游戏的方式开展教学，了解自己和感兴趣的名字的意义，达到交际的目的。　　教学过程　　一、谈话导入，揭示课题　　1.老师也想重新认识一下你

精选口语交际教案锦集八篇

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2024年精选口语交际教案锦集九篇

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口语交际教案模板锦集八篇【精选】

2023年口语交际教案模板锦集八篇 口语交际教案 篇1　　学习目标：　　1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排.　　2、能与同学进行商讨，培养自主合作的参与意识.　　3、通过活动，培养对

2023精选口语交际教案锦集八篇

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