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探究教学思路:分析教学后的《背影》课堂实录教案

探究教学思路:分析教学后的《背影》课堂实录教案。作为语文教育的一部分,文学阅读是一项需要借助思辨和想象力的学习方式。在《背影》一课中,学生需要通过阅读并分析文本了解故事情节、反思背后的思想、提高语文素

背影语文教案教学设计

教案《背影》语文教案教学设计一、引言1.1设计意图:通过引入《背影》这篇经典文章,激发学生对父爱如山主题的兴趣和思考。1.2课文简介:介绍《背影》是一篇描写父爱的散文,通过讲述作者与父亲之间的故事,

朱自清《背影》原文、教案

第一篇范文:合同编号:[请填写具体的合同编号]根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上,就甲方提供《背影》原文及教案的相关事项,达成如下协议

感恩母爱父爱——《背影》教案教学心得

作为一名语文老师,我一直致力于培养学生的情感教育。近日,我在教学中采用了教材6年级上册《背影》这篇文章进行教学,通过教学实践,我对这篇文章有了更深刻的理解,同时,也让我想到了母爱父爱对于我们的重要性,

教案 朱自清《背影》教学设计

精选教案 朱自清《背影》教学设计   1、掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的情感。   2、整体感知内容,体会朴实语言所饱含的丰富情感。   3、感悟本文所表现的父子情深。   1、透过文章细致的人物

2021背影教学反思(精选3篇)

背影教学反思(精选3篇) 背影教学反思(精选3篇)   作为一名优秀的教师,教学是重要的工作之一,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是收集的背影教学反思

以《背影》为例,初中语文教学教案探讨

关于《背影》的初中语文教学《背影》是朱自清先生所著的一篇散文,它讲述了一个儿子离家求学之前和父亲的故事,这个故事中充满着浓郁的父爱,也是中国散文文学中的经典之作。在初中语文教学中,将《背影》让学生阅读

《背影》教案教学设计

《背影》教案教学设计1.1 背景介绍1.1.1 《背影》是现代作家朱自清的代表作之一,写于1925年。1.1.2 该文描写了一个父亲送儿子上学,儿子毕业后回家探亲,再次离家返校的感人故事。1.1.3

通过背影教案实现学习目标,探索有效的教学策略

在当今的教育领域中,教师需要不断地探索适合自己和学生的有效教学策略,以帮助学生更好地理解和掌握知识。在这个过程中,教师不仅需要注重课堂教学的策略,还需要注意教学资源的有效利用。而通过背影教案教学法,可

背影学案-教学教案-初二语文教案

背影学案-教学教案-初二语文教案【学习目的】 1、理解朱自清的生平,理解本文写作背景。识记以下字词:“踌躇、狼藉、惨淡、迂、蹒跚、颓唐、触目伤怀、琐屑〞。 2、学习作者抓住人物形象的一个特征,在特定的

背影教案与教学反思素材

背影教案与教学反思素材 材分析本课是八年级上册第二单元的一篇记叙文,第二单元的主题是关于“人物刻画”,主要通过学习写人的文章,对生活有更丰富的解读,对人生有更深刻的领悟,同时使学生的阅读能力

基于《背影教案》的阅读教学策略探讨

随着阅读的深入,阅读的方法也不断的创新和改进。针对不同的阅读材料,我们可以采用不同的阅读教学策略,达到更好的教学效果。本文将重点探讨基于《背影教案》的阅读教学策略,以帮助教师更好地教授这一经典文学作品