腾讯文库搜索-精选读师生沟通的艺术有感
精选读师生沟通的艺术有感
读《师生沟通的艺术》有感 师生共读一本书心得 今天读了钱裙老师的“读绘本,玩创意”这篇文章,我获益良多。 为了提升绘本阅读的效能,钱群老师通过设计各种各样的学习单,开发孩子的多元
读师生沟通的艺术有感二
读《师生沟通的艺术》有感 黄爱华《师生沟通的艺术—同理心》讲座有感 对我个人来说听理论性的讲座是比较枯燥的,但今天黄爱华老师这一交讲座我是听得津津有味,感触很多。首先我是给这个讲座的题目
读师生沟通的艺术有感
读《师生沟通的艺术》有感 读《师生沟通的艺术》有感 看完这本书,我感觉师生间要建立良好沟通应该做到以下三点: 一是站在对方的立场去理解对方; 二是了解导致这种情形的因素; 三是把这
读师生沟通的艺术有感一
读《师生沟通的艺术》有感 师生沟通的艺术 史亚江 (定州市东市邑小学) 摘要:师生沟通的艺术实际上是师生之间的语言交流的艺术。课堂上与学生交流眼神,课间沟通询问,班级日志
读师生沟通的艺术有感
架起师生沟通的心灵之桥——读《师生沟通的艺术》后感“沟通就是构架心灵之间的桥梁。”通往教育目的的最有效途径是师生沟通的“心灵之桥”。这座“心灵之桥”,传递着教师的拳拳爱心,让学生汲取着知识、技能、道德
读《师生沟通的艺术》有感(四)
读《师生沟通的艺术》有感 暑假里,我认真阅读了唐思群、屠荣生老师编著的《师生沟通的艺术》一书,感觉和其他教育类书籍刻板枯燥的文字不同,该书的语言通俗浅显流畅,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分
师生沟通的艺术
- 师生沟通的艺术 - 读书动机 - 理论认识:亲其师 信其道实践困惑:师生沟通不畅 师生冲突能力提升:总结 提炼 提高盲目从众:随大流、继续教育学
013(教师培训)师生沟通的艺术
- 师生沟通的艺术 - - - 一、沟通的意义 - —— 学校教育主要是在师生关系中,通过师生间真正
精选回归人本架设沟通的桥梁师生沟通的艺术读感
回归人本,架设沟通的桥梁——《师生沟通的艺术》读感“ 百年大计,教育为本;教育大计,以人为本。在学校教育中,施教者和受教者都是活生生的个体,因此教育活动应围绕是否符合人的规律,是否符合人性的规律而展开
浅谈师生沟通的艺术
浅谈师生沟通的艺术沟通是一门艺术。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。在师生沟通和交流过程中,如果教师不注意方式方法,会伤害学生的自尊,学生与教师的人际关系必然僵化,那么教师无论有怎样的良好用心,学生
师生沟通的艺术
- 陕西教育学院教育系吕银芳 - - 师生沟通的艺术 - 2006年英国特色学校强调:“好的教育能教人变好,好的教育能够改变
师生沟通的艺术读后感
师生沟通的艺术读后感《师生沟通的艺术》是一本关于师生之间沟通技巧和沟通艺术的书籍。通过阅读这本书,我对师生沟通有了更深入的理解,体会到了沟通对于教育的重要性。以下是我对这本书的读后感。首先,这本书让我