精选-22窗前的气球教案教学设计[修改版]

第一篇：精选-22 窗前的气球 教案教学设计22 窗前的气球 教案教学设计 窗前的气球（第二课时） 深圳市罗湖区湖贝小学 周宜老师 一、回顾生字，导入课文 1、今天，老师和小朋友们一起继续来学习这一课

22窗前的气球教案[修改版]

第一篇：22窗前的气球教案《窗前的气球》教案（第二课时） 潍坊锦程小学 张宝英 【教学目标】 1．认读生字，结合自主识字方法，识记字形，规范生字的书写，会用“可爱的”、“高兴地”写句子。 2．正确、流

22窗前的气球 教案教学设计

22窗前的气球教案教学设计22窗前的气球教学目的：1、会认7个生字。2、正确书写8个生字。3、能正确、流畅地朗读课文。4、感受同学之间的友爱，学会关切同学。5、能用“可爱的” “兴奋地”造句。教学重、

窗前的气球教学设计[修改版]

第一篇：窗前的气球教学设计《窗前的气球》教学设计 宜宾市人民路小学 倪祥莲 教学目标 1、会用“可爱的”“高兴地”写句子。2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、体会科利亚的情感变化，领会课文中所要表

窗前的气球教学设计1[修改版]

第一篇：窗前的气球教学设计1《窗前的气球》第二课时 教学目标： １、 正确、流利、有感情地朗读课文，理解“传染病”，２、 体会同学之间的真挚情意，懂得珍惜友情。 教学重点：体会主人公的情感变化，培养爱

《窗前的气球》教学设计-教学教案[修改版]

第一篇：《窗前的气球》教学设计-教学教案1、认识7个生字。会用“可爱的”说句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会同学之间的真挚情意。3、懂得珍惜友情。教学重难点： 有感情地朗读课文，体会同学之

窗前的气球教学设计教案教学反思说课

《窗前的气球》教学设计 教案 教学反思 说课 《窗前的气球》教学设计

22《窗前的气球》-教学教案[修改版]

第一篇：22《窗前的气球》-教学教案今天老师给你们带来了什么礼物？（出示气球）我们做游戏时经常用到它，小小的气球不仅能给我们带来快乐，它还是一剂治病的良药呢！不信，读读课文就知道了。二、揭示课题： 1

22.《窗前的气球》教学设计[修改版]

第一篇：22.《窗前的气球》教学设计22.《窗前的气球》教学设计 一、教学目标 1．认识7个生字。正确书写8个字。会用“可爱的”“高兴地”写句子。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．体会主人公的

1._窗前的气球_教学设计_教案[修改版]

第一篇：1._窗前的气球_教学设计_教案窗边的气球 一、教学目标 1、会认7个生字，正确书写8个生字。能用“可爱的”“高兴地”造句。 2、能正确、流利，有感情地朗读课文。感受同学之间的友爱，学会关心同

22窗前的气球教学设计

22窗前的气球教学目标1．认识7个生字。正确书写8个字。会用“可爱的”“高兴地”写句子。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受课文中所要表达的美好友情,懂得关心他人。教学重难点学习生字新词，正确书

窗前的气球教学设计(简案)[修改版]

第一篇：窗前的气球教学设计(简案)窗前的气球（教学设计） 教学目标： 知识与能力： 1、认识7个生字，会写8个字，会用“可爱的”“高兴地”写句子。 2、能正确、流利，有感情地朗读课文。 3、感受同学之