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如何在小学数学教学中创设情境摘 要:《全日制义务教育数学课程标准》指出:为了使学生经历应用数学的过程,教学应采取“问题情境D建立模型D解释、应用与拓展”的过程。情境教学,可以使学生更好地体验数学内容中
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作文 西安秋天的魅力
作文 西安秋天的魅力 早起是氤氲的天,村子里弥漫着烟岚。不自然的想起唐代诗人宋问之的《江亭晚望》:浩渺浸云根,烟岚出远村。 又想起几天前的秋雨,觉察秋时而有烟霭笼罩下的朦胧,时而又有秋风细细烟
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绿色环保活动方案
绿色环保活动方案 绿色环保活动方案1 一、指导思想: 以创建绿色环保为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学
《安全管理》之安全管理计划的涵义和作用
安全管理计划的涵义和作用 一、安全管理计划的涵义 “计划”一词早已有之,但对于究竟什么是计划?人们的认识并不完全分歧。在现实生产、生活中