系统解剖学：消化系统教学大纲

目的要求：掌握：消化系统的组成和功能。；咽峡的组成；牙的形态及构造；牙的种类和排列；牙组织及牙周组织；舌的形态，舌粘膜，舌肌的组成，颏舌肌的作用。三对唾液腺的位置及开口部位。咽的位置和分部；各部的形态

系统解剖学之消化系统

- 消化系统 - 第三章 消化系统 第一节概述 消化系统由消化管和消化腺两部分构成，主要功能是消化食物、吸收营养、排出粪便。 - （一）消化管

系统解剖学教学大纲

系统解剖学教学大纲绪 论了解人体解剖学的定义、发展概况与分科。了解学习人体解剖学的基本方法。掌握常用的解剖学术语。了解体型、变异与畸形的概念。运动系统骨学第一节　骨学总论掌握骨的形态分类、构造，了解

系统解剖学课程教学大纲

系统解剖学课程教学大纲课程编号：12011030课程名称：系统解剖学/SYSTEMATIC ANATOMY学时：88（理论课44学时，实验课44学时）学分：4.0适用专业：护理学开课学期：第1学期开课

系统解剖学课件消化系统

- 消 化 系 统 - 【目的和要求】 - 1.掌握胃的形态、分部及位置。 2.掌握大肠、小肠的分部、各部的位置及结构。 3.掌握肝的形态、位置、

系统解剖学课件-消化系统

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系统解剖学之消化系统

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系统解剖学教学大纲

《系统解剖学》教学大纲（供五年制临床医学、预防医学等专业使用）一、课程性质、目的和任务人体解剖学是研究人体正常形态结构的科学。系统解剖学重点阐述人体各器官的形态结构和各器官系统之间的联系。在医学院校中

系统解剖学习题集

第一篇 运动系统第一章 骨 学一、填空.运动系由、和 组成，其中 是运动枢纽（支点），是运动动力。.人体全身的骨共有 块，按其部位可分为、、和 O.骨按其形态可分为、、、和 o.长骨可分为两端的 和

系统解剖学教学大纲

基础医学院五年制本科临床医学、口腔医学、麻醉学、医学影像学专业系统解剖学（2104B）教学大纲执笔人：陈龙菊审查人：陈龙菊分管教学院长：赵万红学院院长：李文春一、课程基本信息课程中文名称: 系统解剖学

系统解剖学教学大纲

系统解剖学教学大纲绪 论了解人体解剖学的定义、发展概况与分科。了解学习人体解剖学的基本方法。掌握常用的解剖学术语。了解体型、变异与畸形的概念。运动系统骨学第一节　骨学总论掌握骨的形态分类、构造，了解

系统解剖学III教学大纲

系统解剖学-Ⅲ教学大纲课程基本信息：课程名称 系统解剖学-Ⅲ (Systematic Anatomy Ⅲ)课程号 50133240课程类别 基础课学时： 共64，理论课32，实验