《紫藤萝瀑布》教案

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《紫藤萝瀑布》教学设计

《紫藤萝瀑布》教学设计教材分析课文写于1982年5月，当时“文革”动乱结束不久，作者心灵 的创伤尚未平复，小弟又身患绝症，不久于人世，作者内心伤痛，无 以纾解。于行进中看见一树盛开的紫藤萝花，由花的衰

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- 宗璞 - - - 1、理清文章的线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。（难点）2、品味含蓄隽永的语言，学习比喻

优质课紫藤萝瀑布

- “紫藤萝”亦称“紫藤”、“朱藤”、“藤萝”，豆科，羽状复叶，春季开花，蝶形花冠，青紫色，总状花序，产于我国中部，供观赏，花、种、子供食用。茎皮纤维可织物；果实、根入药医用。

紫藤萝瀑布阅读题及答案参考

紫藤萝瀑布阅读题及答案参考 　　紫藤萝瀑布阅读原文　　阅读下面的文字，完成57—60题。　　紫藤萝瀑布　　宗璞　　我不由得停住了脚步。　　② 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布

紫藤萝瀑布,教案

紫藤萝瀑布,教案教案紫藤萝瀑布1.1 背景介绍1.1.1 紫藤萝瀑布是作家林清玄的一篇散文，描述了作者在一次偶然的机会中，观赏到紫藤萝瀑布的壮丽景象。1.1.2 本文通过描绘自然景观，表达了作者对生活

紫藤萝瀑布获奖课件

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紫藤萝瀑布教案三篇

紫藤萝瀑布教案三篇 紫藤萝瀑布教案 篇1（2643字）　　一、教学目标：　　1．学习__作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。　　2．掌握__借景抒情、托物言志的方法。　　3．培养学生遣词造句能

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紫藤萝瀑布

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