紫藤萝瀑布2_1

《紫藤萝瀑布》2 一、教学目标 （一）知识教学点 1．学习本文抓住景物特征、以优美词句描写景物的手法。 2．掌握文章借景抒情、托物言志的方法。 （二）能力训练点

《紫藤萝瀑布》课件2课时

- - - 紫藤：豆科，别名葛花、藤萝树、招豆藤。花序大而下垂，花色清丽淡雅，藤条长而自然弯曲，易造型。花为蓝紫色或淡紫色树皮纤维可供织物，种子

紫藤萝瀑布教案2

《紫藤萝瀑布》教案2.  主备人  课型 精读 验收结果： 合格/需完善 时间 年 月 日 分管领

紫藤萝瀑布课堂反思

紫藤萝瀑布课堂反思我们参加了一场关于紫藤萝瀑布的课堂，课堂内容包括了瀑布的特点、生长环境、养护方法等。通过这堂课，我对紫藤萝瀑布有了更深入的了解，并且也发现了自身的一些不足之处。首先，通过课堂的讲解，

紫藤萝瀑布 (2)

- - 一颗跌落悬崖的种子可以长成参天大树，山水滚过的灰烬仍会生出荫荫绿草，沉睡千年的古莲还会出水盛开，亭亭净植。自然的生命往往会在不经意间，就能带给我们很多感动

《紫藤萝瀑布》 (2)

- 紫藤萝 - 瀑布 - 1、理清文章的线索，把握作者的思路，理解课文蕴含的人生哲理。（难点）2、品味含蓄隽永的语言，学习比喻、拟人和对比描写的方法

《紫藤萝瀑布》阅读练习题及答案

《紫藤萝瀑布》阅读练习题及答案 《紫藤萝瀑布》阅读练习题及答案 　　我不由得停住了脚步。 　　①从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深

紫藤萝瀑布名师教案

教案紫藤萝瀑布名师教案一、引言1.1导入1.1.1教师通过展示紫藤萝瀑布的图片，引导学生观察其美丽景色。1.1.2提出问题：“你们知道这是什么吗？”让学生猜测并引出本课的主题。1.1.3教师简要介绍

紫藤萝瀑布教案_2

《紫藤萝瀑布》教案 【教学目标 】 １．学习领会多层次、多角度、多种修辞手法的生动细腻的描写。 ２．学习领会蕴含在描写叙述中的情感和感悟到的人生哲理。 ３．从与第一课的比

紫藤萝瀑布读后感2篇

紫藤萝瀑布读后感2篇 紫藤萝瀑布读后感1（约621字）　　花有开必有落，人生有苦必有甜。在人生的道路上坎坷是无止境的，没有挫折，没有困难，又怎是一个完整的人生呢？　　紫藤萝没有玫瑰的娇艳，没有桂花的十

紫藤萝瀑布说课稿_2

《紫藤萝瀑布》说课稿 一、说教材教材分析 教材地位 本课是初中语文第二册第一单元的一篇散文，第一单元的学习重点是感知全文，提炼主旨，这课是一篇精读课文，较好地体现了本单元的学习重

吕娟紫藤萝瀑布2

- 2005/3 - 鹤壁四中吕娟 - ⑴诵读课文，感知整体内容。⑵品析好词佳句，体会作者感情变化。⑶领悟文章主旨，体味人生，感悟生命。⑷学习并运用观察、感