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贵州省遵义市习水县树人学校七年级历史第16课繁荣的宋元文化教案北师大版

第16 繁荣的宋元文化学习目标:通过对司马迁和编年体通史《资治通鉴》的学习,知道《资治通鉴》的作者和体例,并能识别《史记》和《资治通鉴》两部史书的不同体例。通过对苏轼、李清照、辛弃疾及其代表作的学

北师大版七年级历史下册第16课,繁荣的宋元文化教案精选

撰写人:___________日 期:___________北师大版七年级历史下册第16课,繁荣的宋元文化教案 篇一:七年级_历史_第16课《繁荣的宋元文化》教学设计 姓名:吴曼玲 工作单位:陆丰市河

2021年高度繁荣的宋元文化(一)教学设计

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高度繁荣的宋元文化(二)

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北师大课标版七年级历史下册教案繁荣的宋元文化(2)

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教学目的  1.根底知识  司马光和《资治通鉴》,宋词的主要代表人物和代表作,元曲的主要剧作家和主要作品,宋元时期的绘画和书法成就。(精品文档请下载)  2.才能培养  (1)通过《资治通鉴》和《史记

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第12课宋元时期的都市和文化教案

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