小学生红楼梦读后感

小学生红楼梦读后感 　　《红楼梦》是一部中国末年封建社会形态的百科大全书。小说以讲评领导社会形态中的四大亲族为核心图画，真实、具有活力地描画了十八百年上半叶中国末年封建社会形态的所有生存，是这段历史生

红楼梦的小学生读后感10篇

红楼梦的小学生读后感10篇 　　《红楼梦》读后感　　今天我看了读后感，哇里面的贾府家里吃饭简直是太设施了，说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了，还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服，　　我们这些贫民老百姓喝

小学生红楼梦读后感

小学生红楼梦读后感 小学生红楼梦读后感1　　作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与贾政之与生俱来通灵玉而性格顽劣

红楼梦读后感小学生7篇

红楼梦读后感小学生7篇 红楼梦读后感小学生1　　《红楼梦》是我国四大名著之一，怀才不遇的曹雪芹写出了自己，写出了世态炎凉，四大家族从繁盛到没落，最后以悲剧收场，不禁让人叹息。　　这本书字里行间表达出了

小学生《红楼梦》优秀读后感5篇

小学生《红楼梦》优秀读后感5篇 　　作品目录 　　1、通灵宝玉，世间痴情男——读《红楼梦》有感 　　缙云县第二实验小学 六（5）班 项俊翔 　　2、《红楼梦》读后感 　　缙云县第二实验小学 六（7）班

《红楼梦》小学生经典读后感样板10篇

《红楼梦》小学生经典读后感样板10篇 《红楼梦》小学生经典读后感精选篇1　　暑假过了多半，那本厚厚的红楼梦总算读完了。红楼梦不愧为我国四大奇书之首，我读了慨叹万千，觉得非常风趣，但最令我伤感的是书中人

红楼梦读后感小学生作文15篇

红楼梦读后感小学生作文15篇 红楼梦读后感小学生作文篇1　　我读完四大名著之一的《红楼梦》，心里有无尽的伤感。　　故事讲的是贾、史、王、薛四大家族的兴衰，揭露了当时封建社会的黑暗。其中宝钗也是封建礼教

红楼梦小学生读后感

红楼梦小学生读后感 红楼梦小学生读后感1（755字）　　《红楼梦》，一部流传于世的名著，带着悲伤的爱恋来到我们身边。一次偶然的邂逅，翻开了《红楼梦》。　　故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。

红楼梦小学生读后感

《红楼梦》小学生读后感《红楼梦》小学生读后感一 话红楼，由盛至衰。《红楼梦》这本书是带有剧烈的反封建意识的，曹雪芹通过对金陵十二钗的悲剧命运的表达，折射出封建大家庭中成员们的由乐而悲的曲折过程

小学生红楼梦读后感

小学生红楼梦读后感“才自清明志自高，生于末世运偏消。清明涕泣江边望，千里东风一梦遥。”你知道这两句诗描写的是谁吗？她就是探春，古典小说《红楼梦》中的人物。《红楼梦》是我国古典四大名著之一，它以贾、史、

小学生红楼梦的读后感

小学生红楼梦的读后感导读: 小学生红楼梦的读后感（一）我，一个爱读书的小女孩。今年暑假我读了许多书籍，有幽默无比的《淘气包马小跳》 ；有让我笑口常开的《笨狼的故事》；有写出了女孩心声的《贾梅日记全传》

小学生红楼梦读后感3篇

小学生红楼梦读后感3篇　　我又读了一本著名的书，它就是——《红楼梦》。看看它会带给我们哪些呢？　　这本书以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线，通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写，展示了广阔