人教版四年级数学上册教学反思全册精编

人教版四年级数学上册教学反思(全册)一、大数的认识1.1亿以内数的认识在本节课的教学中教师注重学生已有的知识和经验出发,创设有利于学生自主学习,合作交流的学习情境,引导学生在探究活动中掌握新知。本节课

二年级上册数学全册教学反思（最终5篇）[修改版]

第一篇：二年级上册数学全册教学反思《统一长度单位》教学反思 这节课的目标主要是让学生认识统一长度单位的必要性。主要策略是通过从学生喜欢的课本引入新课激发学生的学习兴趣，调动学习积极性。然后通过组织学生

外研版小学英语六年级上册教学反思全册

Module 1 Unit 1教学反思本节课要求学生掌握重点句子These postcards are great.Ifs a picture of the Great Wall.以及能够用英语讲述某

约分的教学反思[修改版]

第一篇：约分的教学反思《约分》教学反思《约分》这节课主要是让学生理解约分及最简分数的意义，掌握约分的方法，能准确判断约分的结果是不是最简分数是这节课的教学难点。在设计中，我首先充分考虑到学生已有的知识

圆明园的毁灭教学反思（精选合集）[修改版]

第一篇：圆明园的毁灭教学反思教学反思这节课的教学设计，我以建构主义的教育理论为基础，教学中主要以“学”为中心，使学生在一定的情境下，借助老师和学习伙伴的帮助，利用相关的学习资料，通过意义建构而获得知识

捐书活动教学反思（最终版）[修改版]

第一篇：捐书活动教学反思（最终版）《捐书活动》教学反思 府西街小学 刘丽青 本节课是北师大版第三单元的内容，学生在一年级已经学习了百以内数的连加、连减和加减混合运算，所以本节课的内容对学生来讲比较简单

北师大版小学数学二年级上册全册教学反思

北师大版小学数学二年级上册教学反思儿童乐园课后反思： 1.突出了“数学与现实生活紧密联系”的课程理念。创设学生熟悉的的情境，让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐，激起学生学习乘法的愿望，进而感受

四年级数学《速度时间路程》教学反思

四年级数学《速度时间路程》教学反思 四年级数学《速度时间路程》教学反思 　　10月22日，我在学校举行的青年教师赛课中上了一堂公开课，内容就是《速度时间与路程》。本节课是人教版四年级上册54页的内容。

人教版一年级上册数学各单元教学反思

第一单元：《 准备课 》教学反思一年级数学的第一单元是数的认识的起始单元.10以内数的认识，这幅信息图，很能吸引刚入学的小学生，图一出示，就吸引住了孩子，发言的积极性很高，这一点，作为一年级的教师，应

《牛和鹅》教学设计教学反思[修改版]

第一篇：《牛和鹅》教学设计教学反思五年级语文《牛和鹅》教学设计 教学目标 知识与能力 使学生能正确流利地朗读课文 过程与方法 通过细致的文本阅读，帮助学生感悟课文内容，学习抓住关键句揣摩人物心情及心理

gkh教学反思[修改版]

第一篇：g k h 教学反思g k h 教学反思果园小学 毛小娥 教过拼音的老师都知道拼音教学非常枯燥，脱离现实生活，学生不太感兴趣，但把它们放在情境中效果就完全不同了。我在教学声母gkh的读音时，指

妈妈睡了教学反思[修改版]

第一篇：妈妈睡了教学反思这篇课文讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了，通过孩子观察熟睡中的妈妈的举动，我们感受到了他对妈妈的爱，而通过孩子观察时的想象，也体会到了妈妈对孩子深深的爱。课文一共四个