纪念白求恩教案

《纪念白求恩》教学设计 【教学目标】1.学习白求恩同志的毫不利己专门利人、对技术精益求精的崇高的国际主义和共产主义精神。2.帮助学生理解本文叙议结合、以议为主的特点。3.引导学生理解并学习运用课文中出

纪念白求恩教案3

第六课纪念白求恩编号 使用时间 班级 姓名学习目标：.掌握文中的生字、生词；了解文章结构，理解各段之间的内 在联系。.体会运用对比的方法阐述观点的好处；提炼文章的主旨；领 悟作者运用语言的说服力和感染

纪念白求恩-教案

纪念白求恩教案教学目标1、学习白求恩先生的共产主义精神。 2、夹叙夹议、以议为主的写法和对比的作 用是本文教学的重点。3、训练识别重点句及根据重点句归纳段意能力课题动机导入：白求恩这个名字在中国可以说

纪念白求恩读后感简洁版

纪念白求恩读后感简洁版《纪念白求恩》是一本令人深受感动的书，它揭示了一位伟大的医生和人道主义者的故事。这本书以简洁的文字讲述了白求恩短暂而充实的一生，以及他对中国人民的深刻影响。白求恩是一个出色的医生

纪念白求恩补充习题答案

纪念白求恩补充习题答案 随文练习一、省略二、１．不以万里为远，不顾万里长途的遥远。２．接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。３．肢体麻木，没有感觉，比喻对外界的事物反应迟钝或漠不关心。４．

纪念白求恩读后感常用版

纪念白求恩读后感常用版《纪念白求恩》是一篇感人至深的作品，通过对白求恩的生平事迹的描述，让我们深刻地感受到了他对人类的无私奉献和高尚品质。在读完这篇文章后，我对白求恩这位伟大的医生和他的事迹有了更深入

《纪念白求恩》教学设计

《纪念白求恩》教学设计　　《纪念白求恩》教学设计　　陈瑛　　人教版七年级上册四单元　　第13课《纪念白求恩》教学设计　　教材分析　　本文是今年才选入人教版七年级上册的文章，编者把本文放在第四

纪念白求恩导学案)

《纪念白求恩》预习案学习目标： 研读课文，通过找各段的中心句来把握文章主要内容，感受白求恩的伟大精神。学法指导：1.通读全文，勾画重点生字词，整体感知文意。2.研读文本，在预习案的引领下完成课文的预

纪念白求恩导学案)

《纪念白求恩》预习案学习目标： 研读课文，通过找各段的中心句来把握文章主要内容，感受白求恩的伟大精神。学法指导：1.通读全文，勾画重点生字词，整体感知文意。2.研读文本，在预习案的引领下完成课文的预

纪念白求恩导学案)

《纪念白求恩》预习案学习目标： 研读课文，通过找各段的中心句来把握文章主要内容，感受白求恩的伟大精神。学法指导：1.通读全文，勾画重点生字词，整体感知文意。2.研读文本，在预习案的引领下完成课文的预

《纪念白求恩》课件ppt

- - 议论文常识简介 - 1、表达方式：2、三要素：（1）论点：（2）论据：（3）论证： - 以议论为主要表达方式

《纪念白求恩》教学设计

《纪念白求恩》教学设计【教学目标】知识与能力目标：(1)初步掌握议论文的三要素(2)把握分析议论文的方法(3)理解并背诵经典名句过程和方法目标：通过诵读、自主、合作和探究，感知课文内容，分析议论文三要