《纪念白求恩》朱德《纪念白求恩同志》教科书原文版

纪念白求恩同志（教科书原文版）朱德1942年 11 月 13 日诺尔曼·白求恩同志逝世三周年了 !白求恩同志是加拿大的共产党员，是有国际声誉的医生， 是北美洲的四大名医之一。 他是用他的高明的技术服务

纪念白求恩读书笔记

《纪念白求恩》读书笔记 　　白求恩是加拿大著名的外科医生，他放弃安逸的生活，不远万里地率医疗队于1938年初来到中国抗日前线，以其毫不利已专门利人的无私奉献精神和精湛的医疗技术，满腔热情地为中国人

最新七年级语文上册13纪念白求恩教学课件新人教版共48张PPT课件

- 学习目标 - 1.了解对比、设问(shè wèn)、排比在议论文中的运用及作用。(重点)2.学习本文夹叙夹议的写法，了解议论文中“叙”的特点，理解并掌握对比论证的写法和作用。

纪念白求恩课件说课稿市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 议论文，又叫说理文，是一个剖析事物叙述事理、发表意见、提出主张文体。议论文是以议论为主要表示方式，经过摆事实，讲道理，直接表示作者观点和主张惯用文体。它不一样于记叙文以形象生动记叙来间接地表示作者

纪念白求恩课后题

纪念白求恩课后题《纪念白求恩》文章概述了白求恩同志来华帮助中国人民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩逝世的深切悼念，分享了纪念白求恩的课后题，欢迎欣赏！阅读《纪念白求恩》选段，回答 7—11题。（共1

纪念白求恩公开课

- 课前准备：请拿出语文课本、导学案、字典和双色笔并大声朗读课文，带着激情走入语文世界。 - 课前演讲— “我眼中的雷锋叔叔” -

纪念白求恩优秀

- 褒义词 贬义词 有什么区别 - 褒义词——词性带有赞扬色彩的词语，是表扬人的，说好人的，正面的、赞许的、肯定感情的词。 -

5纪念白求恩

- 1.学会根据重点句归纳段意。2.理解夹叙夹议、以议为主的写法，体会对比的作用。3.学习白求恩先生的共产主义精神。 - 学习目标 - 新课导入

七年级语文上册纪念白求恩课件市级公开

- 七年级语文上册纪念白求恩课件市级公开 - 目录 - 课程导入课文解析白求恩精神探讨互动与讨论课后作业与延伸阅读教师总结与答疑

纪念白求恩语文教案

纪念白求恩语文教案 　　 　　教学建议 　　 　　一、中心与结构 　　 　　同志把白求恩的共产主义精神概括为国际主义、毫不利己专门利人和对技术精益求精三个方面的内容，语文教案－纪念白求恩。为此，全文安

《纪念白求恩》思考探究

- 归纳各段重点句，指出其赞扬了白求恩同志的哪些精神？ - 泰鬃臃物谴凋锹憾翟叭您装傀汾晕祭团噬疼肪喉弄宾瓷药况欺舞挫铬帛诈《纪念白求恩》思考探究《纪念白求恩》思考探究

9纪念白求恩

- 猜猜他是谁？ - 他是国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医师。1938年到中国工作，为中国人民的解放事业做出了卓越的贡献，他曾经说过：“手术台就是我的阵地。”他就是—