2016春四年级美术下册 第4单元 我们的版画乐园 第13课《弹涂的趣味》（第2课时）教案 岭南版

弹涂的趣味教学目标知识与能力学习弹涂纸孔版画的方法，包括刻版和弹涂的技巧。过程与方法A：在观察中了解孔版画的特点、材料与制作方法；B：在游戏中进行弹涂技法的尝试与探索；C：在创作中感受孔版画的艺术表现

自己动手做浮雕

《自己动手做浮雕》教案学习课题：桂美版小学美术五年级第10册第7课《自己动手做浮雕》。学习领域：造型.表现教学目标：1．知识目标：通过本课的学习，了解浮雕的历史和艺术特色，体验雕刻材料的特性。2．能力

纸柱造型开课教案[修改版]

第一篇：纸柱造型开课教案第3课 纸柱造型 教学目标 (1)认知目标：让学生掌握裁切、卷压、折叠、粘贴等方法，并灵活运用这些基本方法设计制作纸的立柱造型。 (2)操作目标：提高学生的动手能力，启发学生的

人美版八年级美术下册《17.彩色纸浮雕动物（新疆）》教学设计

彩色纸浮雕动物教学设计学情分析：七年级卜.册学习过如何欣赏雕塑这一课，学生已经了解并认识了浮雕的艺术及其特点。 所以这节课不需要过多的讲解浮雕的定义。可以通过浮雕作品，让学生联系生活，引导学生 多观察

第8课纸板的创想——成形方法教案22—23学年人美版初中美术八年级上册

《纸板的创想——成形方法》教学设计课题纸板的创想——成形方单元第 9 单学科美术年级八年法元级本课选自人民教育出版社的义务教科书美术课程的八年级上册第 8 课，本课在书中呈现了各种各样纸浮雕，简洁的造

幼儿园学龄前儿童手工制作

幼儿园学龄前儿童手工制作幼儿园学龄前儿童手工制作 ，欢迎学习知识。手工分类从空间占有形态分：平面（剪纸 剪贴 撕纸 染纸）立体（折纸 纸条造型 纸浮雕 纸圆雕 纸花）从手工制作材料的性质上分：纸工、泥

浮雕说课稿（精选5篇）[修改版]

第一篇：浮雕说课稿《浮雕》说课稿 王继凤 各位领导 你们好！ 今天我要进行说课的内容是人教版小学美术六年下册第五课《浮雕》 教材分析： 本课是造型、表现领域。根据美术课程标准要求，充分利用随处可取的黏

美术教学策略方案

美术教学策略方案 一、概述 本课是“设计·应用”课，在教学中要紧扣“情趣”和“立体”两个词。纸浮雕是学生非常感兴趣的学习内容，并且用材简便，制作容易，有很强的立体效果和装饰效果。学

纸的立体表现教案

纸的立体表现——纸浮雕一、教学目标知识目标：1 、使学生掌握纸艺中基本的折、剪、刻、粘贴等技法。2、使学生学会纸浮雕的制作步骤：画图、构思、制作、粘贴。能力目标：1、学会制作完成一件有立体感、装饰性强

江西版小学美术课本目录(贵州用教材)[修改版]

第一篇：江西版小学美术课本目录(贵州用教材)江西版美术课本目录(OK) 一年级上册： 第一课 变化的线 造 第二课 涂画的乐趣 造 第三课 心中的太阳 造 第四课 星星和月亮 造 第五课 小餐桌 造

《学做浮雕》教案

《学做浮雕》教案教学目标：1．知识目标：通过本课的学习，了解浮雕的历史和艺术特色，体验雕刻材料的特性。2．能力目标：选用合适的材料，学会用简单的工具，掌握一些雕刻手段和技法，成功地雕刻出一件浮雕制品。

环保活动设计方案

环保活动设计方案【活动安排】：1、了解造纸的原料和过程。2、纸的发展、种类及用途。3、认识纸的特点。4、纸与环境。5、废纸利用（趣味折纸、报纸卷画、扎纸画、拼贴画、废挂历纸浮雕、剪纸等）。