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人教版小学二年级上册语文纸船和风筝说课设计
人教版小学二年级上册语文《纸船和风筝》说课设计 :admin 一、分析教纲教材,制定教学目标《纸船和风筝》是人教版实验教材第三册新入选的一篇阅读课文,它讲述的是一个感人至深的故事
二年级上册《纸船和风筝》第二课时教学设计
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2024年二年级《纸船和风筝》评课稿
2024年二年级《纸船和风筝》评课稿 2024年二年级《纸船和风筝》评课稿1 第一大亮点是:紧紧抓住“情”字,设置感人的情境,给学生以情感上的熏陶。 本课是一个小小的童话故事,章老师通过精美的课件
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小学语文《纸船和风筝》说课稿
小学语文《纸船和风筝》说课稿 今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册20课《纸船和风筝》,是第五单元中的第四篇课文。 (一)文本解读: 《纸船和风筝》讲的是一个很
纸船和风筝
- 20、纸船和风筝 - 主讲:南林中心小学 张小玲 - 彼肘监巳寓盆涸诀姜茂杏板络午遂毅谓再岸茹宿睹溪黍犀汹铆叛练刚曾同《纸船和风筝》纸船和风筝
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纸船和风筝教学设计教案教学反思说课六
《纸船和风筝》教学设计 教案 教学反思 说课 【教学目标】1、认识8个生字,会写8个字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。 3、对怎样交朋友和维护友谊有一
纸船和风筝快乐练习同步轻松练习教案教学反思说课
《纸船和风筝》快乐练习:同步轻松练习 教案 教学反思 说课 《纸船和风筝》快乐练习:同步轻松练习
纸船和风筝》课件
- 《纸船和风筝》课件 - 目录 - 课程导入课文内容解析纸船和风筝的制作方法教学互动环节课后作业与拓展 - 课程导入
20《纸船和风筝》课件
- 20、纸船和风筝 - 那坡县实验小学 黄涛 - 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级上册 -