线形动物环节动物

- 五、线形动物门 - 又称原体腔动物假体腔动物，是一类宠大而复杂的动物类群，种类达18000多种，形态差别很大，并且他们的发展历史不详，亲缘关系不明，但他们都有假

《线形动物环节动物》PPT课件

- 五、线形动物门 - 又称原体腔动物假体腔动物，是一类宠大而复杂的动物类群，种类达18000多种，形态差别很大，并且他们的发展历史不详，亲缘关系不明，但他们都有假

第二节_线形动物和环节动物ppt课件

- 第二节 线形动物和环节动物 - 蛔虫 - 秀丽隐杆线虫 - 蚯蚓 - 蛭 - 沙蚕

初中生物线形动物和环节动物PPT课件

- - - 线形动物 - 线形动物因体形细长如线得名。有些寄生，如蛔虫；有些自由生活，如秀丽隐杆线虫。 -

线形动物和环节动物(上课)课件

- 线形动物和环节动物课件 - - 目录 - CONTENCT - 引言线形动物概述环节动物概述线形动

线形动物与环节动物

授课教师 地点时间 学 生 年级科目 课 题线形动物与环节动物教学目标1、掌握线形动物和环节动物得主要特征。 2、了解线形动物和环节动物与人类得关系。教学

第二节线形动物和环节动物

第二节线形动物和环节动物学习目标：1、识别线形动物和环节动物。2、概述线形动物和环节动物的主要特征及它们与人类的关系。3、养成良好的生活卫生习惯。学习重（难）点：蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和

线形动物和环节动物1

三汇、白石、马灌、金鸡片区卓越课堂赛课教学设计授 课 者张亚玲授课班级七年级（9）班课 题线形动物和环节动物课 型新授课教学目标知识与技能1、理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；2、掌握

线形动物和环节动物(教案)

《线形动物和环节动物》一、教学目标（一）知识目标1．概述线形动物和环节动物的主要特征。2．举例说明线形动物、环节动物与人类生活的关系。（二）能力目标1．进一步学会运用概念图概括、总结知识。2．发展学生

线形动物和环节动物教学设计

第二节 线形动物和环节动物 （第一课时）教学目标知识与技能：.理解蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点；了解蛔虫感染人体的途径、对人体的危害，以及预防感染的方法；掌握线形动物门的主要特征。.通过蛔虫对寄生

线形动物和环节动物 说课稿

线形动物和环节动物 说课稿一、说教材1、教材的地位：“线形动物和环节动物”是人教版八年级上册第五单元、第一章“动物的主要类群”第二节的内容。本节课包括线形动物和环节动物两个类群，这两种动物离学生的生活

冀教版七年级生物上册线形动物和环节动物课件4

- 具有假体腔的动物包括以下七个门： ●线虫动物门（Nematoda) ●线形动物门（Nematomorpha） ●腹毛动物门（Gastrotricha） ● 轮形动物门（Rotife