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八年级数学下册 1.3 线段的垂直平分线 第1课时 线段的垂直平分线教学课件 (新版)北师大版

- 1.3 线段的垂直平分线 - 第一章 三角形的证明 - 复习导入 - 合作探究 - 课堂小结

线段的垂直平分线的判定

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线段垂直平分线的性质和判定

- 线段垂直平分线的性质和判定 - - - 一、教学目标1. 了解轴对称图形中,对应点所连线段被对称轴垂直平分的性质;2.

尺规作图(画线段的垂直平分线)课件

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线段垂直平分线的性质定理及逆定理

- 第1课时 线段垂直平分线的性质定理及逆定理 - 学习目标 -   经历证明线段垂直平分线的性质定理和判定定理的过程,并能够熟练运用此定理解题。

八年级数学上册 2.4 线段的垂直平分线 第2课时 作线段的垂直平分线课件 (新版)湘教版

- 第2课时 作线段的垂直平分线 - 2.4 线段的垂直平分线 - 学习目标: 会用尺规经过已知直线上一点及经过直线外一点作这条直线的

线段的垂直平分线教学反思

线段的垂直平分线教学反思 线段的垂直平分线教学反思1(414字)  1、由于课前准备比较充分,整个教学过程思路比较清晰,步骤比较顺畅,教态比较自然,语言比较简练。  2、学生参与的积极性还不够高,参与

线段垂直平分线与角平分线专题

线段的垂直平分线与角的平分线一、选择题1.如图1,在△ABC中,AD平分∠CAE,∠B=,∠CAD=,则∠ACD等于 ( )A. B. C. 

尺规作图(画线段的垂直平分线)课件

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2.4线段的垂直平分线课标分析

《线段的垂直平分线》课标分析教学目的一、知识和技能知道线段垂直平分线的概念.掌握线段垂直平分线的性质和定理。会用尺规作出线段的垂直平分线。二、过程和方法运用作图和实验探究的方法,探究并理解线段垂直平分

线段垂直平分线讲课

- 线段的垂直平分线的性质 - - - 学习目标 - 1.理解并掌握线段的垂直平分线的性质和判定方

沪科版初中数学八年级上册线段的垂直平分线课件

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