练习使用显微镜2(1)

- 操亿肮趋抄轨雄计统塌擞求袖昏色懒兜招炉河夺哩饼拣秆谷那惨包屑组畸练习使用显微镜2练习使用显微镜2 - 显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。

练习使用显微镜生物实验报告

练习使用显微镜生物实验报告 　　实验日期： 年月 日 　　组长： 组员： 　　一、实验要求 　　1、练习使用显微镜，学习标准的操作方法。 　　2、能够独立操作显微镜。 　　3、能够将玻片标本移动到视野

七年级生物练习使用显微镜教案精编

七年级生物《练习使用显微镜》教案第一节 练习使用显微镜教学目标：1、说出显微镜的基本构造和作用。2、使用显微镜观察到清晰的图像。3、认同显微镜的重要作用,爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系。教学

练习使用显微镜-教案

练习使用显微镜1.教材分析1.1本课在教材的地位和作用本课属于新课标十大主题中第二大主题──生物体的结构层次中的内容，本主题又包括细胞是生命活动的基本单位，细胞分裂、分化形成组织，多细胞生物体的结构

2-1-1 练习使用显微镜 课件

- 第一章 观察细胞的结构 - 第一节 练习使用显微镜 - 显微镜的出现及其发展对科学家观察和研究生物起了巨大的作用。

练习使用显微镜实验报告单

实 验 报 告 单班级： 姓名： 实验日期： 年 月 日第 节实验名称练习使用显微镜实验目的1.练习使用显微镜，学会规范的操作方法2.能够独立

练习使用显微镜教案

2-1.1 练习使用显微镜【教学目标】1． 知识目标：（1）掌握显微镜各部分的名称和作用。（2）学习显微镜的使用方法，掌握使用显微镜的基本步骤。（3）尝试使用显微镜观察生物玻片标本。2． 能力目标：学

练习使用显微镜ppt

- 细胞是生物体的结构和功能单位 - - 第二单元 第一章 观察细胞的结构 - 第一节 练习使用显微镜

生物练习使用显微镜教学反思

生物练习使用显微镜教学反思 生物练习使用显微镜教学反思 　　身为一名刚到岗的教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是为大家收集的生物练

七年级生物上册练习使用显微镜课件

- 七年级生物上册练习使用显微镜课件 - 目录 - 显微镜简介显微镜的使用方法显微镜的使用技巧显微镜的使用实例练习题与答案

练习使用显微镜说课稿

练习使用显微镜说课稿 各位评委老师： 　　大家好！ 　　我是xx中学的生物教师xx，今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书生物学六年级上册中的第二单元第一章第一节——《练习使用显微镜》。 　　下

kodAAA练习使用显微镜

教学设计年级    七年级    科目  生物    课时  1    备课人 七年级备课组  课 题练习使用显微镜第 课时教材学情 分析规范、熟练地使用显微镜作为生物学习中的一项基本技能，无论是对学