组合逻辑电路的设计与测试实验报告

洛阳理工学院实验报告系别计算机与信息工程系班级学号姓名课程名称数字逻辑实验日期 实验名称实验项目二 组合逻辑电路的设计与测试成绩实验目的：掌握组合逻辑电路的设计与测试方法实验条件：1.+5V直流电源

实验一组合逻辑电路的设计1

实验一 组合逻辑电路的设计一、实验目的：掌握组合逻辑电路的设计方法。掌握组合逻辑电路的静态测试方法。加深FPGA设计的过程，并比较原理图输入和文本输入的优劣。理解“毛刺”产生的原因及如何消除其影响。

组合逻辑电路的分析与设计

组合逻辑电路的分析与设计稽山人[内容摘要] 在数字电路中遇到大量组合逻辑电路的分析与设计问题，这是两个互逆的过程。本文阐述了解决这两个问题的一般思路、步骤与方法。[关键词] 组合逻辑电路

组合逻辑电路设计

- 组合逻辑电路设计 - - 组合逻辑电路设计组合逻辑电路设计组合逻辑电路的设计 练习课 教者 鲁宝泰电子线路教学课件江苏省宝应中等专业学校

实验二小规模组合逻辑电路设计

实验名称：小规模组合逻辑电路设计一、实验目的：1、学习用门电路实现小规模组合逻辑设计。二、实验内容：1、数据范围指示器的设计与实验，设 A、B、C、D 是 4 位二进制码（A 为高位） ，可用来指示

实验七组合逻辑电路设计

实验七 组合逻辑电路设计一、实验目的掌握用小规模集成电路设计组合逻辑电路的方法。熟悉用中规模集成电路设计组合逻辑电路的方法。二、实验原理 组合逻辑电路在逻辑功能上的特点是：这种电路在任何时刻的

实验四组合逻辑电路设计

实验四 组合逻辑电路设计一、实验目的1、掌握组合逻辑电路的设计方法。2、掌握实现组合逻辑电路的连接和调试方法。3、通过功能验证锻炼解决实际问题的能力。二、实验任务1、用基本门电路设计一个四变量的多数

教案——组合逻辑电路的分析与设计

教 案 首 页授课类型理论课授课时数2学时授课周数第7周授课日期10月23日授课班级14液电装配班课 题组合逻辑电路的分析和设计教学目标知识目标：1.使学生熟练掌握基本逻辑代数的表示方法和运算规律

门电路及组合逻辑电路电子教案

门 电路及组合逻辑电路教学 目标知识目标：掌握根本逻辑门“与”、"或"、“非”以及由它们构成复合逻辑门的逻辑功能和图形符号；理解逻辑代数的根本运算法那么并能够对逻辑函数表达式进行化简；掌握组合逻辑电路

组合逻辑电路的设计的实验报告整理

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实验八组合逻辑电路的设计和测试

STE-3A 数字电路实验—08 实验八 组合逻辑电路的设计一. 实验目的：1. 掌握组合逻辑电路设计和功能测试的基本方法。2. 掌握数字电子电路的合理布线方法。二．实验设备名称

实验二组合逻辑电路设计

实验五 组合逻辑电路设计（此项实验为设计性实验） 设计性综合实验要求：1．根据设计任务要求，从单元电路的设计开始选择设计方案。根据设计要求和已知条件，计算出元件参数，并选择合适的元件，最后画出