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(教案)细胞器教案

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细胞器-系统内的分工合作微课教学设计

细胞器——系统内的分工合作微课教学设计  一、教材学情分析及选题意图   本课是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第三章第二节的内容,是第三章的重点内容之一。它是后面将要学习的光合作用、呼吸作用、蛋

《细胞器》教案

细胞器——系统内的分工合作一、教学目标1、举例说明几种细胞器的结构和功能。2、了解分离各种细胞器的科学方法。3、 了解植物细胞与动物细胞的区别。4、认同细胞是一个基本的生命系统,其生命活动是通过各组成

高一生物细胞膜细胞器课件

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《细胞质和细胞器》课件

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细胞器的复习

- 动植物细胞的亚显微结构模式图 - 在电镜下观察 - 状态: 胶质状态

细胞器导学案

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八大细胞器总结

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高三生物细胞器的归纳总结

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《异质性细胞器》课件

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细胞器与疾病

- 细胞器与疾病 (分子医学) - 头传巢古掉篮方堑朵颧泛嫂纱鼎娱未吠我王荒纸屑榆大兔潭思瓮取敏辈拿细胞器与疾病细胞器与疾病 - A mammali

学案6+细胞器

专题二  细胞的结构和物质出入细胞的方式 高考目标导航1. 细胞器的结构和功能2. 各种生物膜之间的联系3. 用高倍镜观察叶绿体和线粒体学案6  细胞器基础回顾1.线粒体是细胞进行__________