公开课细胞核教案

《细胞核——系统的控制中心》教学设计嘉鱼一中生物组：张芳教学思路：《细胞核——系统的控制中心》是必修一第三章的第３节，在课程标准的具体内容标准中，要求是“阐明细胞核的结构和功能”，属于理解水平，为必修

细胞核结构及功能教案

生命的基本单位—细胞第一节细胞的结构和功能课题三细胞核的结构和功能1课时教材分析：本小节主要表达细胞核的结构、细胞核的主要功能、原核细胞的基本结构三点内容。第一点，细胞核的结构。第二点，

新版高一生物教案细胞核教案

高一生物教案细胞核教案　　高一生物教案细胞核教案高一生物第3章第3节 细胞核系统的控制中心教学案【预习目标】1、 了解细胞核的结构和功能2、 了解细胞的概述及模型构建【新知自主探究】一、细胞核的结构和

细胞核的结构和功能教案(教学设计)

细胞核的结构和功能教材分析：《细胞核的结构和功能》是人教版普通高中生物新课程必修一第3章第3节教学内容。本节教材承接前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容，使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全

生物细胞核的结构与作用高中生物教案

生物细胞核是细胞中最重要的器官之一，它是细胞的控制中心，维持着细胞的正常运作。本文将详细介绍生物细胞核的结构与作用。一、细胞核的结构核膜与核孔：细胞核整体由两层膜组成，内膜与外膜之间留有间隙，形成核腔

公开课细胞核教案

《细胞核——系统的控制中心》教学设计嘉鱼一中生物组：张芳教学思路：《细胞核——系统的控制中心》是必修一第三章的第３节，在课程标准的具体内容标准中，要求是“阐明细胞核的结构和功能”，属于理解水平，为必修

细胞核的结构和功能

- §3 细胞核的结构和功能 - 真核细胞绝大多数是有细胞核的。通常只有一个细胞核，有的细胞有两个以上的核，极少数没有细胞核。（如：成熟的红细胞）

细胞核的结构与功能教案

生命的基本单位—细胞 第一节 细胞的结构和功能课题 三 细胞核的结构和功能 1课时教材

教案：细胞核-系统的控制中心

1-3.3《细胞核-系统的控制中心》导学案编写人：何太平 审核人：朱国心 领导签字：【学习目标】阐明细胞核的结构和功能;学会进行实验数据分析。通过自主互动的过程式教学,领悟细胞核的功能、细胞核的结构以

细胞核教学设计

课题：细胞核-----系统的控制中心教学设计教材分析本节教材承前面的细胞膜和各种细胞器结构和功能等内容，使学生对细胞的亚显微结构和功能的认识更加全面完整，也为以后的学习作铺垫，如染色质和染色体的关系是

细胞核-教学设计课稿

必修1 细胞与分子第二章 细胞的结构 第四节 细胞核一、教学目标：1．知识目标：①概述细胞核的结构和功能。②区分动植物细胞的结构。③举例说出真核细胞与原核细胞的异同点。2．过程与方法目标：①学会运

细胞核--系统的控制中心教案

第三章第3节 细胞核——系统的控制中心任课教师：黄美花 任课班级： 上课时间：一、教学目标（一）知识目标1、  掌握真核细胞的细胞核的主要功能2、  掌握真核细