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细胞膜与细胞核的结构和功能

第三章 第1节细胞膜结构和功能(包括流动镶嵌模型)第3节与细胞核的结构和功能考纲要求  1.细胞膜的结构和功能 Ⅱ          2.细胞核的结构和功能 Ⅱ 复习要求:1 .简述细胞膜的成分和功能

学案6细胞膜与细胞核的结构和功能要点

第二单元 细胞的基本结构和物质运输功能学案6  细胞膜与细胞核的结构和功能考纲要求  1.细胞膜的结构和功能(Ⅱ)。2.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。复习要求:1 .简述细胞膜的成分和功能,理解细胞膜在组

高中生物《细胞膜的结构和功能》公开课优秀教学设计

细胞膜的结构和功能》教学设计一、设计思路本设计的最大特色在于,从科研情境出发,由老师提供证据,由学生通过建构模型的方式,形成对细胞膜的流动镶嵌模型的理解:并运用该模型尝试解决新情境中的问题。让学生有更

细胞膜教学设计方案

细胞膜——系统的边界教学设计一、设计思路“学起于思,思源于疑”强烈的释疑欲望是学生积极思考的内在动力,由存疑到释疑的过程,就是学生把新旧知识联系起来进行深入思考、探究和综合推理,运用旧知去获得新知的过

分子与细胞第3章细胞的基本结构1细胞膜系统的边界教学设计

必修一第三章第1节 细胞膜——系统的边界 教学设计课题名称:细胞膜——系统的边界课 型:新授课授课教师:袁智城一、教材分析“细胞膜——系统的边界”是人教版高中生物教材必修一《分子与细胞》第3章第I节的

细胞膜的结构和功能

《细胞膜结构和功能》教学设计一、 教学目标知识目标简述细胞膜的结构和功能。能力目标探讨问题并分析实验结果,养成科学探究的能力。情感目标(1) 认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。

细胞膜教学反思

《细胞膜--系统的边界》教学反思   本节课是高中生物新课改生物必修1分子与细胞第三章第一节的教学内容,本节课的教学内容是在学习了生物的物质基础和细胞的种类的基础上进行的,所以学好本节内容既能帮助学生

分子与细胞第3章细胞的基本结构1细胞膜—系统的边界教学设计01

说明:该教学设计仅呈现课堂实录部分。细胞膜一一系统的边界教学设计一、教学目标1、知识与技能:简述细胞膜的成分和功能。2、过程与方法:通过组织学生分析材料,理解细胞膜的功能,从而认同细胞膜作为细胞的边界

高一生物细胞膜的结构和功能

- 生命的基本单位 细 胞 - - 各种不同形状细胞和不同组织的模式图 - 植物、动物细胞亚显微结构模

《细胞膜──系统的边界》教学设计

《细胞膜──系统的边界》教学设计——依托生动的经典实验资料,创设探究情景,激发学生兴趣湖北省武汉市第六中学 肖家元一、设计思路充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用,通过教师提供的研究材料,引导学生进

细胞膜的结构和功能说课稿

细胞膜的结构和功能说课稿一、课题今天的课题是《细胞膜的结构与功能》,这是现行高中生物必修、第二章、第一节的第一部分容。二、教材分析在前一章中学生已经学习了组成生物体以及细胞的各种化学元素和化合物,而接

细胞膜的结构和功能课件

- - - 细胞膜的结构和功能 - 细胞膜是细胞的保护屏障和界面,控制物质的进出与信号的传递。本课件将介绍细胞膜的定义、结构组成和