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浙江省发展终身教育的特点、问题与对策20世纪60年代以来,终身教育理念已逐渐成为一种引领各国教育改革的国际思潮。在我国,终身教育已成为制定教育政策、构建教育体系、实现学习型社会的重要依据和实践基础。浙

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构建干部终身教育体系的思考“形成全民学习、终生学习的学习型社会”是党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标之一。建设学习型社会，要靠建设学习型政党来推动，靠建设学习型的干部队伍来导向。干部教育培训作

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太原市终身教育促进条例全文 　　导语：xx年8月22日太原市第十三届人民代表大会常务委员会第四次会议通过，xx年9月28日山西省第十一届人民代表大会常务委员会第三十一次会议批准《太原市终身教育促进条例

职业教育与终身教育工作要点

职业教育与终身教育工作要点一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，落实xx

精选卫生局终身教育工作总结

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