腾讯文库搜索-终身教育
终身教育思想的学习心得
终身教育思想的学习心得自上世纪___年代保罗•朗格让系统地提出终身教育思想以来,随着社会的发展和人们对于教育地位和作用认识的深化,终身教育理论得到了不断的丰富和发展。从保罗•朗格让的《终身教育导论》到
伦理学视野中的终身教育
伦理学视野中的终身教育 摘 要 终身是一种新型的教育思潮,是和与人的自身越来越不相适应的一次性传统教育的挑战。然而,终身教育的思想及重大意义,仅在部分高层管理人员、教育科研人员中形成较为广泛的共识,
精选创建学习型社会视野下的终身教育与终身学习
创建学习型社会视野下的终身教育与终身学习“ [论文关键词] 学习型社会 终身教育 终身学习 [论文摘要] 信息技术革命和知识经济的到来改变着我们所生存的这个世界。学习型社会已经到来,终
浅谈终身教育与教师终身学习
浅述终身教育与教师终身学习 终身教育是人们充分地开发与利用各种各样教育资源,在漫长一生中所接受各种训练与培养总与,是指人们在一生中都应当与需要受到各种教育培养。这种思想自20世纪60年代一经提出
精编终身教育思想对成人继续教育的启迪
终身教育思想对成人继续教育的启迪终身教育被誉为“教育史上最引人注目的事件,可与哥白尼式的革命相媲美,孕育着真正的教育事业”。该理念一经提出就成为全球性教育改革与发展的核心主题,被各国作为教育的根本指导
终身教育21世纪的生存概念
终身教育21世纪的生存概念 摘 要: 中外古代思想家关于教育(.xf.-雪风网络xf教育网)的言论,已含有终身教育(.xf.-雪风网络xf教育网)思想。古典终身教育(.xf.-雪风网络xf教育网)思想
终身教育法制保障建设探析
终身教育法制保障建设探析 摘要。经济强是新江苏发展的物质基础,百姓富是新江苏发展的价值追求,环境美是新江苏发展的生态需求,社会文明程度高则是新江苏发展的重要体现。终身教育与“强富美高”新江苏发展
终身教育体系下远程教育质量探讨论文
终身教育体系下远程教育质量探讨论文 摘要:新时期,随着信息技术的普遍运用,各种优质教育资源实现共享成为可能。其中,远程教育作为我国终身教育体系建构的重要载体,其质量问题得到社会极大的关注。因
太原市终身教育促进条例全文
太原市终身教育促进条例全文 导语:xx年8月22日太原市第十三届人民代表大会常务委员会第四次会议通过,xx年9月28日山西省第十一届人民代表大会常务委员会第三十一次会议批准《太原市终身教育促进条例
构建终身教育机制路径的调研报告
关于构建终身教育机制路径的调研报告终身教育,指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有学校教育,又有社会教育;既有正规教育,也有非
职业教育与终身教育工作要点
职业教育与终身教育工作要点一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,落实xx
自学考试与终身教育理论初探论文
自学考试与终身教育理论初探论文 20世纪80年代初,随着建设有 ___社会主义理论的提出和实践,自学考试制度应运而生,它是一种以考促学的新制度,是适应我国教育改革和教育体系的一项创举。“自学考试是