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传承经典魅力，让国学教育从学前开始国学教育 传统文化 学前儿童 国学是中华民族传统文化的精髓，也是汉民族共同文化基因的重要载体，是青少年传承中华民族优秀文化、弘扬民族精神、提高全民族整体素质的

以粽子为载体的国学教育教案二

在这个四季分明的国度里，端午节是一个独特而又重要的节日。这个节日与伟大的历史和文化有着紧密的联系，它代表着中国传统文化的价值。作为这个节日的代表性食品，粽子不仅仅是一道美食，更是一种文化载体。在当今社

教师如何做好小学国学教育的自我提升？——教案二《三字经》之思考

教师如何做好小学国学教育的自我提升？——教案二《三字经》之思考。一、提升文化自觉，深入领会中华传统文化精髓国学教师应该以身作则，拥有较高的文化素养和人文素养，具有对传统文化的热爱与敬重，持续学习和研究

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探究国学教育《大中国》教案教学研究

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精编小学语文教学渗透国学教育分析

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在小学阶段开展国学教育存在的问题及策略研究

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浅谈吟诵在小学国学教育中的重要性

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贵阳市国学教育读本教案第 2 课时教学内容：行为习惯篇之勤劳谨慎教学目标：通过学习，让学生知道勤劳、谨慎对我们人生的重要性，从小养成讲究卫生、勤劳谨慎的优良习惯。教学重难点：理解勤劳谨慎的重要意义。教

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贵阳市国学教育读本教案第1课时教学内容：《礼运大同篇》之理想社会教学目标:通过学习，让学生理解孔子的理想社会是个什么样的社会形态，珍惜当今的和平年代，努力学习，成为一名对社会有用的人。教学重难点：理解

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贵阳市国学教育读本教课设计2课时教课内容：行为习惯篇之勤劳谨慎教课目标：经过学习，让学生知道勤劳、谨慎对我们人生的重要性，从小养成讲究卫生、勤劳谨慎的优异习惯。教课重难点：理解勤劳谨慎的重要意义。教课