《老子四章》理解性默写4

《老子四章》理解性默写 1、老子以车轮为例，形象说明“有”与“无”相互依存的辩证关系的句子是：三十辐，共一毂，当其无，有车之用。 2、《老子》第二十四章中,老子从人的行为举例,主张无为立身,认为刻意为

大学语文《老子二章》

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高中语文选择性必修上 《老子》四章 第一课时

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《老子》四章++教学设计--2022-2023学年高中语文统编版选择性必修上册

课题统编版高中语文必修上册第三单元课型新授课《老子》四章课时2课时教材 分析《〈老子〉四章》是部编版高中语文选择性必修上册第二单元第五课的第一篇 文章。本篇课文选自〈〈老子道德经注校释》，从“有”和“

6.1《老子》四章 （教案）-高中语文人教统编版选择性必修上册

第二单元6.1《老子》四章教案教学目标.了解老子及其作品，落实文言基础知识，疏通文意。.理解选文思想内容，领悟老子的唯物辩证主义和道家文化内涵，思考其现 实意义。.体会中华文化的博大精深，增进思想道德

6.1《老子》四章+教案++++2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册

《老子》四章教案教学目标L了解老子及其作品，落实文言基础知识，疏通文意。.理解选文思想内容，领悟老子的唯物辩证主义和道家文化内涵，思考其现实意义。.体会中华文化的博大精深，增进思想道德修养，形成积极健

《老子》四章-优秀1课件

- 《老子》四章 - 《老子》四章 - 【学习目标】 - 1.了解老子及其作品《道德经》。2.掌握文中重要实词、虚词和特殊句式

部编版高二上册语文第五课《老子四章》教案

部编版高二上册语文第五课《老子四章》教案《老子四章》课文原文第十一章三十辐共一毂，当其无，有车之用。埏埴以为器，当其无，有器之用。凿户牖以为室，当其无，有室之用。故有之以为利，无之以为用。第二十四章企

【名句名篇默写 考前突破训练】15《老子四章》《五石之瓠》-高考语文二轮复习（统编版）（原卷版）

第15练★句子默写★.补写出下列句子中的空缺部分。，当其无，有车之用。蜒埴以为器，当其无，有器之用。，当其无，有室之用。故有之以为利，O （第十一 章）企者不立，跨者不行，，自是者不彰，，自矜 者不长

高中语文 选择性必修上《老子》四章 第一课时-教案课件-部编高中语文选择性必修上册

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老子上善若水课件

- 老子,姓李，名耳，字伯阳，谥曰聃，楚国苦县（今鹿邑县）人。约生活于公元前571年至公元前471年之间，曾做过周朝的守藏史。晚年在陈国居住，后出关赴秦讲学，不知所踪。春秋时思想家,道家创始

2023年高二语文同步课时讲义（统编版选择性必修上册）第5课：《老子》四章（教师版）

第5课《老子》四章学习目标重点难点.了解老子的生平及思想主张，了解《老子》的相关知识。.掌握文中重要的文言词语和特殊句式，理解并背诵课文。3,分析本文使用的论证方法，概括本文的艺术特色。4,理解老子“