统计学学习感想 (2)

统计学学习感想通过半个多学期的学习，我对统计学这门课程有了一定的了解，对学习这门课程也有了一定的感想。首先，我谈谈我对这门课程的理解。一）对统计学新的认识在学习统计学之前，谈起统计我脑袋中就浮现出计数

统计学实验教案

沈阳大学经济学院实 验 报 告课 程 名 称: 统计学基础 课 程 代 码: 11655041 学院(系部 ): 经济学院

统计学试卷1 (2)

在分组时，凡遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般是（ ）将此值归入上限所在组 将此值归入下限所在组此值归入两组均可 另立一组某地商品零售总额比上年增长 ％，扣除价格因素，实际增长 ％，

【统计课件】统计学课件(2)

- 第五章 概率与概率分布 - 学习目标　　知识目标：　　理解随机事件与概率的意义，掌握事件的关系与运算，能应用概率的加法公式、乘法公式、全概率公式、贝叶斯公式等计算随机事件的

统计学考试试题2

统计学试题 2一、单项选择题（每小题 1 分，共 15 分）1. 用图形、表格和概括性数字对数据进行描述的方法属于 ( )A、理论统计学 B、应用统计学 C、描述统计学 D、推断统计学2. 某灯泡厂为

统计学题库2

统计学题库 2一、填空题（每空 1 分，共 10 分）1．相关关系按相关的影响因素多少不同可分为 和 。2．静态平均数是根据 计算的，序时平均数则是根据 计算的。3．社会经济现象发展的动态分析主要包括

农村经济统计学教案

农村经济统计学教案设计产业划分第一产业 农业： 植物栽培业 种植业 林业

《统计学概论》(第六版)、实训答案统计学概论教案3

教案【教学单元首页】第5、6、7次课授课学时 6教案完成时间:章、节第三章统计整理主要内容主要内容：统计分组、分布数列、分布数列的表示方法、统计汇总目 的 与 要 求知识点：了解手工汇总的折叠法、卡片

统计学资料 (2)

第一章 总论1. 现代统计一词有三种含义，即统计工作、统计资料、统计学。2. 统计学的研究对象是社会经济现象总体的数量特征和数量关系，通过这些数量方面来反映现象变动的规律性。统计学研究对象具有以下特点

教育统计学教案

第一章 绪 论【教学目标】明确教育统计学的学科性质与用途，了解教育统计学的基本内容，理解一些基本概念。明确学习和应用统计方法应该注意的一些问题。【学习方法】了解与理解。【重点难点】教育统计学的性质

统计学(A) (2)

统计学模拟卷一． 单项选择填空1． “统计”一词的基本含义是（ ）A.统计调查。统计整理。统计分析 B.统计设计。统计分组。统计计算C.统计方法。统计分析。统计计算 D.统计科学。统计工作。统计资料2

统计学的发展历史

统计学的发展历史从统计学的产生和发展过程来看，可以把统计学大致分为古典统计学、 近代统计学、现代统计学三个时期。（1）古典统计学时期。17世纪中叶至18世纪中叶统计学的萌芽时 期，当时主要有国势学派和