统计学期末考试题库及答案

第一章 绪论一、填空题1．标志是说明 特征的，指标是说明 数量特征的。2．标志可以分为 标志和 标志。3．变量按变量值的表现形式不同可分

统计学第三章课后答案

习题3.1（1）由于表2.21中的数据为服务质量的等级，可以进行优劣等级比较，但不能计算差异大小，属于顺序数据。（2）频数分布表服务等级频率累积 %A140.14B210.35C320.67D180

统计学第三章课后作业参考答案

统计学第三章课后作业参考答案统计整理在统计研究中的地位如何？答：统计整理在统计研究中的地位：统计整理实现了从个别单位标志值向说明总体数量特征的指标过度，是人们对社会经济现象从感性认识上升到理性认识的过

统计学贾俊平第三章课后答案

一、 思考题 3.1 数据的预处理包括数据审核，数据筛选，数据排序，数据透视表。 3.2 分类数据整理：频数分布表（频数，比例，百分比，比率） 图示方法：条形图，对比条形图，帕累托图，饼图。 顺序数据

统计学试题库及参考答案

知识点一： 统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是 、 和 的统一体， 是统计工作的成果， 是统计工作的经验总结和理论概括。2、统计

统计学第三章作业及答案

第三章统计学作业作业一、判断题对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。（×）统计分组的关键问题是确定组距和组数。（）某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。（）连

统计学第三章课后作业参考答案

统计学第三章课后作业参考答案统计整理在统计研究中的地位如何？答：统计整理在统计研究中的地位：统计整理实现了从个别单位标志值向说明总体数量特征的指标过度，是人们对社会经济现象从感性认识上升到理性认识的过

统计学第三章作业及答案

第三章统计学作业作业一、判断题对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。（×）统计分组的关键问题是确定组距和组数。（）某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。（）连

统计学课后习题答案第三章综合指标

第三章 综 合 指 标 一、单项选择题总量指标的数值大小随总体范围的扩大而增加 B.随总体范围的扩大而减少C.随总体范围的减少而增加 D.与总体范围的大小无关总量指标按其说

统计学课后习题答案第三章综合指标

第三章 综 合 指 标 一、单项选择题总量指标的数值大小随总体范围的扩大而增加 B.随总体范围的扩大而减少C.随总体范围的减少而增加 D.与总体范围的大小无关总量指标按其说

统计学课后习题答案通用

统计学课后习题答案篇一：统计学课后习题答案 附录三：部分习题参考解答 老师说这份答案有些错误，慎重参考哈~~ 第一章（15-16） 一、判断题 1.答：错。统计学和数学具有不同的性质特点。数学撇开具体

统计学第三章练习题(附答案)

一.单项选择题1.比较两组数据的离散程度最合适的统计量是（ D ）。A.极差 B.平均差C.标准差