维生素教案

课堂教案授课题目第二章 营养基础学（六）上授课时间第 8周星期四 第 1 次课授课时数2教学目标与教学要求通过本节教学，使学生了解维生素的概念、分类、命名、共性和个性；重点掌握VA、VE、VD、

维生素与微量元素精品教案

第十八章 维生素与微量元素【大纲要求】一、掌握维生素的概念、脂溶性维生素的活性形式、生理功能；水溶性维生素的辅酶或辅基形式、生理功能。二、熟悉水溶性维生素化学本质、脂溶性维生素和水溶性维生素缺乏病。

维生素过量摄入的危害教案

维生素过量摄入的危害教案。一、维生素类别及功效维生素A：促进视觉健康、增强免疫力，帮助生长发育。维生素D：调节钙质代谢、促进钙质吸收和利用。维生素E：抗氧化作用，保护细胞损伤。维生素K：血液凝固，保持

语文教案《维生素c的故事》

语文教案《维生素c的故事》 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2、学会本课9生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。 　　3、了解维生素C的发现过程，了解维生素对人体的作用，

维生素摄入不足对身体的影响教案

维生素摄入不足对身体的影响教案。一、维生素A维生素A对于视觉和免疫系统都非常重要。它对于保护眼睛和视网膜功能的正常运转非常关键。但是，如果摄不足，就会对眼睛造成损伤。此外，免疫系统也会因为维生素A的摄

关于维生素C的故事的教案

关于维生素C的故事的教案 教材分析 这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式，借助于曲折的情节，生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。 学情分析

维生素C教案[修改版]

第一篇：维生素C教案18 维生素C的故事 第二课时 师：众所周知，维生素C对人体非常重要，但是维生素C的发现却是一个曲折的过程。今天我们就来了解维生素C被发现的经过，领悟故事中深刻的道理。 伸出你的右

维生素C的故事教案模板

维生素C的故事教案模板 学情分析 本文为略读课文，学生只要能读顺读通，理解内容，弄清维生素C对保持人体健康具有重要的作用就可以了。课堂上，教师应激发学生的阅读兴趣， 注重

如何保证蛋白质和维生素的摄入教案

如何保证蛋白质和维生素的摄入教案。一、合理搭配蛋白质和维生素蛋白质和维生素是人体机能正常运作的必需品，因此我们在日常饮食中应该注意蛋白质和维生素的搭配。合理的搭配可以提高营养的利用率，使身体吸收更多的

维生素C的故事课堂设计教案

维生素C的故事课堂设计教案维生素C的故事课堂设计教案教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9生字，两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、了解维生素C的发现过程，了解维

维生素和微量元素教案

普通高中课程标准实验教科书—化学选修1[人教版]第四节 维生素和微量元素（1课时）【教学目标】： 1、知识技能目标： 了解维生素C的结构和作用，通过简单实验了解维生素的一些性质特征；了解维生素的分

小学三年级语文教案——《维生素C的故事》

小学三年级语文(yǔwén)教案——《维生素C的故事(gùshì)》 　　教材(jiàocái)分析　　这是一篇(yī piān)介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式(xíngshì)，