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维生素c的故事-四年级上册《维生素C的故事》优秀教学案例[修改版]

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17维生素C的故事

17 维生素C的故事 教材分析这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章写了哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了“海上凶神“的怪病,部分被留在荒岛上的病重船员靠吃野果子存活下来,由野果子人们发现了人体不

维生素C的故事[修改版]

第一篇:维生素C的故事18维生素C的故事 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学习并掌握本课的生字新词,积累一些重点词语。 3、理解课文内容,了解维生素对人体的作用。教育学生从小养成

维生素c的故事教学案例

维生素c的故事一、 教案背景 1、面向学生:      小学         2、学科:语文2、课时:1 3、学生课前准备: (1) 初读课文,了解课文。 (2)课前利用各种途径查阅书籍或上网查询,了

维生素c的故事教学案例

维生素c的故事一、 教案背景 1、面向学生:      小学         2、学科:语文2、课时:1 3、学生课前准备: (1) 初读课文,了解课文。 (2)课前利用各种途径查阅书籍或上网查询,了

小学四年级语文维生素C的故事教案

维生素C的故事教课方案四年级语文教课方案课题:18、维生素c的故事第二课时教课目的:1、能正确、流畅、有感情地朗诵课文。(能用一般话正确、流畅、有感情地朗诵课文。)2、理解课文内容,认识维生素对人体的

范文大全_《维生素C的故事》

《维生素C的故事》   《维生素C的故事》教学设计之一 佚名 教材分析 这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。*采用故事的形式,借助于曲折的情节,生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。 学情分析

《维生素c的故事》的教学反思

《维生素c的故事》的教学反思 《维生素c的故事》的教学反思1  《维生素C的故事》是苏教版小学语文四年级上册的一篇课文,__记叙了维生素C的发现经过。文中写哥伦布带领船队在大西洋探险中遇到了“海上凶神

《维生素C的故事》教学设计

《维生素C的故事》教学设计教材分析这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式,借助于曲折的情节,生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。学情分析本文为略读课文,学生只要能读顺读通,理解内容,

《维生素C的故事》教案范文

《维生素C的故事》优秀教案范文   这是一篇介绍维生素C作用的科普小品。文章采用故事的形式,借助于曲折的情节,生动地向读者介绍了维生素C的有关知识。   本文为略读课文,学生只要能读顺读通,理解内容,

《维生素C的故事》教学设计二

《维生素C的故事》教学设计二(1)  教学要求:  1、学习并掌握本课的生字新词,积累路程等词语。  2、能正确、流利、有感情地朗读课文。  3、理解课文内容,了解维生素对人体的作用。教育学生从小养成

维生素C的故事语文教学实录

维生素C的故事语文教学实录   课前谈话,   师:坐在这,看着台下,有什么感觉?   生:人密密麻麻的,有点恐慌。   生:台下那么多人全都在看着我。‘   生:我感觉非常紧张。   师:我们一起站