小学综合实践活动课程指导纲要

小学综合实践活动课程指导纲要为全面贯彻党的教育方针，坚持教育与生产劳动、社会实践相结 合，引导学生深入理解和践行社会主义核心价值观，充分发挥中小学 综合实践活动课程在立德树人中的重要作用，特制定本纲要

教育部《综合实践活动课程指导纲要(3-6年级)》

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综合实践活动课程指导纲要

综合实践活动指导纲要·总则     综合实践活动是《九年制义务教育课程计划(试验稿〉》所规定的必修课程自3年级开始设置,每周平均3课时。为帮助广大中小学教师、各级教育行政管理人员、学生家长和社会其他人

综合实践活动课程指导纲要解读

- 《综合实践活动课程指导》基础教学部教育心理教研室张振宇副教授E-mail：zhangzhenyumathe@163.com - -

综合实践活动课程指导纲要解读

- 《指导纲要》明确，综合实践活动应从学生的真实生活和发展需要出发，与学科课程并列设置，自小学一年级至高中三年级全面实施。 - “从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程”这句

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- 《综合实践活动课程指导》基础教学部教育心理教研室张振宇副教授E-mail：zhangzhenyumathe@163.com - -

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综合实践活动课程指导纲要解读PPT7-9年

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《综合实践活动课程指导纲要》心得体会

《综合实践活动课程指导纲要》心得体会综合实践活动课程是现代学校教育的一个重要组成部分，通过开展这门课程，学生能够在实践中获取知识和技能，提升综合素质。近期，我认真研读了《综合实践活动课程指导纲要》，并

《综合实践活动课程指导纲要》心得体会模板

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综合实践活动课程指导纲要》

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综合实践活动课程指导纲要解读学习教案

- 正确认识《刚要》的重要意义 综合实践活动课程“拓展学习经历，是教育走向新时代的起点，教育部将考察探究、社会服务(fúwù)、设计制作、职业体验作为必修，很少有国家出台这样的政策，