腾讯文库搜索-综合实践活动课程管理制度(三篇)
综合实践活动课程管理制度(2篇)
综合实践活动课程管理制度一、综合实践活动师资配备制度1、综合实践活动的开展遵循“个体自主开发与团体共同研究相结合”的指导方针。2、综合实践活动教师相对固定。原则上以班级为单位,由学校指派一名教师为该班
综合实践活动课程管理制度范文(五篇)
综合实践活动课程管理制度范文一、综合实践活动课程的实施1、学校根据教学计划,统一安排教学时间,保证课时总量,纳入课表统一管理。2、综合实践活动课程的实施方式要体现学生的年龄特点。要立足于学生自我发展的
综合实践活动课程管理制度模板(二篇)
综合实践活动课程管理制度模板一、综合实践活动师资配备制度1、综合实践活动的开展遵循“个体自主开发与团体共同研究相结合”的指导方针。2、综合实践活动教师相对固定。原则上以班级为单位,由学校指派一名教师为
综合实践活动课程管理制度模版(3篇)
综合实践活动课程管理制度模版一、课程设置和课时安排制度3—____年级基本课时每周2课时,学期基本课时总课时不得少于45课时;二、课程实施过程管理制度(一)综合实践活动课程校本实施过程管理1.每三年一
综合实践活动课程管理制度模版
综合实践活动课程管理制度模版一、总则1.1 为了规范和管理综合实践活动课程,提高教育教学质量,促进学生全面发展,特制定本综合实践活动课程管理制度。二、课程设置2.1 综合实践活动课程是学校开设的一门针
2024年综合实践活动课程管理制度(五篇)
2024年综合实践活动课程管理制度一、综合实践活动师资配备制度1、综合实践活动的开展遵循“个体自主开发与团体共同研究相结合”的指导方针。2、综合实践活动教师相对固定。原则上以班级为单位,由学校指派一名
综合实践活动课程管理制度范文(2篇)
综合实践活动课程管理制度范文一、综合实践活动课程的实施1、学校根据教学计划,统一安排教学时间,保证课时总量,纳入课表统一管理。2、综合实践活动课程的实施方式要体现学生的年龄特点。要立足于学生自我发展的
综合实践活动课程管理制度范文(四篇)
综合实践活动课程管理制度范文一、综合实践活动师资配备制度1、综合实践活动的开展遵循“个体自主开发与团体共同研究相结合”的指导方针。2、综合实践活动教师相对固定。原则上以班级为单位,由学校指派一名教师为
2024年综合实践活动课程管理制度(二篇)
2024年综合实践活动课程管理制度一、课程设置和课时安排制度3—____年级基本课时每周____课时,学期基本课时总课时不得少于____课时;二、课程实施过程管理制度(一)综合实践活动课程校本实施过程
综合实践活动课程管理制度(10篇)
综合实践活动课程管理制度一、课程设置和课时安排制度3—____年级基本课时每周____课时,学期基本课时总课时不得少于____课时;二、课程实施过程管理制度(一)综合实践活动课程校本实施过程管理1.每
综合实践活动课程管理制度范文(4篇)
综合实践活动课程管理制度范文是指为了规范和管理综合实践活动课程的教学过程,保证教学质量,提高教学效果,而制定的一系列管理规定和措施。下面是一个可能的综合实践活动课程管理制度的内容:1.课程设置:综合实
综合实践活动课程管理制度电子版(3篇)
综合实践活动课程管理制度电子版一、综合实践活动课程的实施1、学校根据教学计划,统一安排教学时间,保证课时总量,纳入课表统一管理。2、综合实践活动课程的实施方式要体现学生的年龄特点。要立足于学生自我发展