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小学综合实践活动《快乐剪纸》教学设计
《快乐剪纸》教学设计一、活动目标:1、欣赏剪纸作品,了解剪纸是中国特有的民间艺术,感受剪纸的色彩美、图案美、对称美。2、通过学习,掌握剪纸的基本方法(三角折剪法和四角折剪法),体验剪纸的乐趣。3、培养
综合实践指导教师考试题
小学综合实践活动继续教育考试题 姓名:得分:一、填空综合实践活动活动课程是小学3—6年级的一门( )课程。综合实践活动课程是以( )为主要形式展开的。综合实践活动课程是山教师和( )合作开发与实施的课
初中综合实践活动教案
教案初中综合实践活动教案一、引言1.1设计背景1.1.1为了提高学生的实践能力,培养创新精神和团队合作意识,我们设计了这道综合实践活动。1.1.2通过此活动,学生可以将在课堂上学到的理论知识与实际操
综合实践活动分组记录表
组名心连心组口号同一个世界 同一个家 大家心连心组长赵祎萌组员汪凯丰 王一帆 刘前前 冯明阳 张静蕾 耿一元 王俊涛 王梦悦研究课题《雷锋舞台》社会实践活动分组记录表社会实践活动分组记录
小学四年级综合实践活动教案
小学四年级综合实践活动教案一、教学目标1.能够充分理解综合实践活动的目的和意义。2.了解不同的综合实践活动,如音乐、美术、体育等,并能够自主选择感兴趣的活动。3.培养学生的综合实践能力,如动手能力、创
小学综合实践活动案例:《剪纸》
小学综合实践活动案例:《剪纸》 小学综合实践活动案例:《剪纸》 经过几年的综合实践活动的锻炼、剪纸兴趣小组的培训、民间剪纸艺人的影响以及学校音乐、美术、文学、表演艺术的长期熏陶
五年级《综合实践》下册教案
教案五年级《综合实践》下册教案.docx一、引言1.1设计思路1.1.1强调学生综合实践能力的培养1.1.2通过实践活动,提高学生的创新思维和解决问题的能力1.1.3引导学生自主学习,培养合作精神1
四年级下学期综合实践教学工作计划
四年级下学期综合实践教学工作计划一、教学目标总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生自学、自理、自护、自强、自律等“五自”能力以及良好的个性品质。具体
四年级综合实践教案
教案四年级综合实践教案一、引言1.1设计目的1.1.1通过综合实践活动,让学生在实践中学习知识,培养能力。1.1.2提高学生的动手操作能力,培养学生的创新精神和团队合作意识。1.1.3引导学生关注社
小学综合实践活动课件《生活中的轮子》
- 小学综合实践活动课件《生活中的轮子》 - 目录 - 轮子的基础知识生活中的轮子轮子的应用与创新安全使用轮子学生实践与思考
综合实践活动评价标准
综合实践活动评价标准 (一)评定原则 1、参与性。学生只有参与综合实践活动才能获得相应学分。如发现学生并没有参与研究性课题的研究,没有达到规定的社会实践和社区服务时间,不能得规定学分。
小学综合实践活动设计的课程目标
- 小学综合实践活动设计 - 小学综合实践活动的课程目标 - 嘉应学院梅州师范分院 数学系 钟良杰http:// -