七年级语文上册第二单元综合性学习一有朋自远方来课件新人教版

- 天涯若比邻 - 唯德自成邻 - 有朋自远方来 - 言而有信 - 独学而无友

语文七年级下册综合性学习有朋自远方来课件

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初中七年级语文《有朋自远方来》教学教案

初中七年级语文《有朋自远方来》教学教案 初中七年级语文《有朋自远方来》教学教案一　　活动目标　　了解“朋友”的，学会与别人交朋友。认清自我，让别人愿意与自己交朋友。　　活动准备：　　1.学生课前搜集有

综合性学习1有朋自远方来

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《有朋自远方来》综合性学习主持流程

《有朋自远方来》综合性学习主持流程 有朋自远方来 一、开场白 “有朋自远方来，不亦乐乎？”首先让我们用热烈的掌声欢迎应邀而来的各位老师和朋友！ 朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了，不

综合性学习　有朋自远方来

- 综合性学习　有朋自远方来 - - 一、交友之道班级开展以“有朋自远方来”为主题的学习活动，请你参加并完成下列任务。1．全班同学分为《论语》、唐

《有朋自远方来》综合性学习主持流程

有朋自远方来一、开场白“有朋自远方来，不亦乐乎？”首先让我们用热烈的掌声欢迎应邀而来的各位老师和朋友！朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；是高升了，也不用改变称呼的人；是天涯海角，都

综合性学习《有朋自远方来》同步练习及答案

综合性学习《有朋自远方来》同步练习及答案　　9、口语交际与综合性学习（8分）　　（1）. 你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师

综合性学习：有朋自远方来

- 这是 “友”字的小篆写法，它看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。握手是为了表示友好，就像生活中的朋友相见，大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密友好之情。所以“友”字本义是友好之意。 　

新人教版初中七年级语文上册综合性学习-有朋自远方来优质ppt课件

- 新人教版初中七年级语文上册综合性学习-有朋自远方来优质ppt课件 - 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？”

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部编版 语文 七年级 上册综合性学习：有朋自远方来朋友是伤心时，最想见的人；是打扰时，不用说对不起的人；是高升时，不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。朋友是我们生生世世的牵挂。朋友就像收藏的