高中数学 第2章 推理与证明 2.2.1 综合法与分析法 第1课时 综合法及其应用课件 新人教B版选修1-2

- - 第二章　推理与证明 - 2.2　直接证明与间接证明2.2.1　综合法与分析法第1课时　综合法及其应用 -

高中数学 第1章 2综合法和分析法课件 北师大版选修22

- 成才之路 · 数学 - 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 - 北师大版 · 选修2-2 - 推理与证明

高中数学 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法与分析法教案 新人教A版选修22

2.2.1 综合法与分析法教学目标知识与技能：结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点。 过程与方法: 多让学生举命题的例子，

高中数学 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法 第1课时 综合法课时提升作业1 新人教A版选修12

综　合　法一、选择题(每小题5分,共25分)1.(2016·三明高二检测)在△ABC中,若sinAsinB<cosAcosB,则△ABC一定是　(　　)A.直角三角形 B.锐角三角形C.钝角三角

高中数学 第2章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法 第二课时 分析法课件 新人教A版选修2-2

- 第二章　推理与证明 - 2.2　直接证明与间接证明2.2.1　综合法和分析法第二课时　分析法 - - 梳理知识

高中数学 第2章 推理与证明 2.2 直接证明与间接证明 2.2.1 综合法和分析法课件 新人教A版选修12

- 第二章 推理与证明 - - 2.2　直接证明与间接证明2.2.1　综合法和分析法 - 已知条件

高中文数通用高考研究课四证明方法——综合法分析法反证法PPT学习教案

- 会计学 - 1 - 高中文数通用高考研究课四证明方法——综合法分析法反证法 - 第1页/共28页

数学221综合法和分析法课件1新人教A版选修

- 思考2：利用哪个知识点可以沟通两个数的平方和与这两个数的积的不等关系？ - 基本不等式 - 思考3：若已知a＞0，b＞0，如何利用不等式性质证明

高中数学 第一章 推理与证明 1.2 综合法和分析法教材基础素材 北师大版选修22

§2 综合法和分析法 在数学中,常用推理和证明来证明一个命题,证明是引用一些真实的命题来确定某一命题真实性的思维形式,在过去的学习中,我们曾经用直接证明或间接证明两类方法证明过许多命题.本节的

高中数学 第二章 推理与证明 2.2.1 综合法和分析法课件1 新人教A版选修22

- 2.2.1 综合法和分析法 - 新知导学1. 综合法的定义利用____________和某些数学______、______、______等

高中数学选修2-2公开课教案2.2.1《综合法和分析法》

数学：《综合法和分析法》教案教学目标：（一）知识与技能：结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点。（二）过程与方法: 培养学生的辨析能力和

高中数学 221《综合法与分析法》同步课件 新人教A选修12

- 2．2　直接证明与间接证明 - 1．知识与技能了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程和特点．2．过程与方法进一步体会