绿叶的梦课文原文

绿叶的梦课文原文 我的童年，是在大自然里度过的。高粱秆儿剥开来，做成马车、灯笼;河边抓把泥，捏成碾磨、盆碗;柳条儿、苇叶儿做笛子，葫芦瓢做船，荷叶当伞一双小手制造了多少得意的玩具!然而，最使我

《绿叶的梦》教学反思范文

《绿叶的梦》教学反思范文 《绿叶的梦》教学反思范文 　　《绿叶的梦》是一篇优美的，描绘的是作家葛翠琳美妙的童年生活，文章字里行间都散发出大自然浓郁、清新的气息，从题目到内容都会让人产生美妙的遐想。作家

《绿叶的梦》公开课课堂教案（通用5篇）

《绿叶的梦》公开课课堂教案（通用5篇） 《绿叶的梦》公开课课堂教案 篇1　　这篇精读课文是作家葛翠琳对自己丰富有趣的童年生活的回忆。重点记叙了她和同学们在启蒙老师的引导下，采集绿叶，制作标本，并讲述这

绿叶的梦课后题答案

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1绿叶的梦（修改）

《绿叶的梦》教学设计一、教材简析这篇精读课文是作家葛翠林对自己丰富有趣的童年生活得 回忆。重点记叙了她和同学们在启蒙老师的引导下，采集绿叶， 制作标本，并讲述这些绿叶的知识和趣闻的事情。表达了作者对

《绿叶的梦》的教学反思

《绿叶的梦》的教学反思 《绿叶的梦》的教学反思 　　《绿叶的梦》是一篇优美的散文，描述的是作家葛翠琳美好的童年生活，文章字里行间都散发出大自然浓郁、清新的气息，从题目到内容都会让人产生美好的遐想。作家

绿叶的梦教学设计模板

绿叶的梦教学设计模板 绿叶的梦教学设计模板 　　1引导学生抓住课文的重点局部，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。 　　2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。 　　3按认读和读写的不同要求，学习本课

四年级语文上册《绿叶的梦》第一课时教案设计

四年级语文上册《绿叶的梦》第一课时教案设计 四年级语文上册《绿叶的梦》第一课时教案设计 　　1、抓住课文的重点部分，读懂课文内容，体会 ___表达的思想感情。 　　2、有感情地朗读课文，背诵课文第5自

四年级语文上册 1.绿叶的梦（2）教案 语文S版

绿叶的梦教学目标：　　　1引导学生抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。　　　2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。　　　3按认读和读写的不同要求，学习本课生字新词，掌握“苇

《绿叶的梦》教学反思

《绿叶的梦》教学反思(-)《绿叶的梦》是一篇美丽的散文，描述的是作家葛翠琳美妙 的童年生活，文章字里行间都散发出大自然浓郁、清爽的气息, 从题目到内容都会让人产生美妙的遐想。作家童年生活真实而美 妙，

《绿叶的梦》的教学案

?绿叶的梦?教学设计（第1课时）一、教学内容：第一课?绿叶的梦？［第一课时）二、教学目标：.知识与技能：①学会要求掌握的生字，从形、音、义三方面进展辨析。② 认识要求认识的生字，学会要求掌握的词语。.

绿叶的梦课件

- 复习导入，引出下文 - 品读课文，理解感悟 - 朗读课文，加深感悟 - 拓展内容，讲述自我 - 安排作业，巩