绿叶的梦教学设计模板

绿叶的梦教学设计模板 绿叶的梦教学设计模板 　　1引导学生抓住课文的重点局部，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。 　　2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。 　　3按认读和读写的不同要求，学习本课

绿叶的梦教学设计

《绿叶的梦》教学设计一、课标分析：语文课程标准已明确提出语文课程具有丰富的人文内涵，是情感性很强的一门学科。《绿叶的梦》这篇优美的散文，向我们展示了一幅充满快乐的童年生活画卷，揭示了人类置身于大自然的

绿叶的梦教学设计及反思

绿叶的梦教学设计及反思《绿叶的梦》是当代女作家葛翠琳用爱之心、美之眼、 情之笔抒写的一片优美的散文。以下是我整理的绿叶的梦教 学设计及反思，供您阅读,参考。希望对您有所帮助！绿叶的梦教学设计及反思1教

《绿叶的梦》教学设计范文

《绿叶的梦》教学设计范文 《绿叶的梦》教学设计范文 　　（一）知识与技能：正确认读本课生字，能联系上下文理解碾磨、启蒙、标本、觅食、洋溢、清热明目、除痰止渴等词语的意思。掌握十一个要求会写的生字。了解

《绿叶的梦》教学设计

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《绿叶的梦》教学设计

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绿叶的梦教学设计说明

《绿叶的梦》教学设计一、课标分析：语文课程标准已明确提出语文课程具有丰富的人文内涵，是情感性很强的一门学科。《绿叶的梦》这篇优美的散文，向我们展示了一幅充满快乐的童年生活画卷，揭示了人类置身于大自然的

绿叶的梦教学设计说明

《绿叶的梦》教学设计一、课标分析：语文课程标准已明确提出语文课程具有丰富的人文内涵，是情感性很强的一门学科。《绿叶的梦》这篇优美的散文，向我们展示了一幅充满快乐的童年生活画卷，揭示了人类置身于大自然的

绿叶的梦教学反思

绿叶的梦教学反思 绿叶的梦教学反思范文1　　《绿叶的梦》是一篇讲读课文，作者用爱之心、美之眼、情之笔抒写了一篇优美的散文。用诗意的题目、诗意的语言为我们展现了美好的童年生活，字里行间都散发出大自然的浓

《绿叶的梦》教学设计3

19绿叶的梦　　课前播放歌曲《童年》，带学生进入情境。　　一、    导入新课：　　师：一曲优美动听的《童年》把我们带入了美好的回忆中，下面再让我们来看一组生动的照片。　　展示三张学生童年的照片（都是

《绿叶的梦》教学设计1

《绿叶的梦》教学设计巴马县那桃中心小学 黄艳萍　　教学目标：　　1引导学生抓住课文的重点部分，逐步读懂课文内容，体会作者的思想感情。　　2有感情朗读课文，背诵课文第五自然段。　　3按认读和读写

语文S版四年级上册《绿叶的梦》教学设计

语文S版四年级上册《绿叶的梦》教学设计 语文S版四年级上册《绿叶的梦》教学设计 　　时间 课型 新授 课时 2 　　教学 　　内容 1绿叶的梦 　　教学 　　重点 学习抓住课文重点局部，读懂文章内容，