《绿色千岛湖》PPT课件

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绿色千岛湖教学设计1课时

绿色千岛湖教学目标：1 正确流利朗读课文，准确认读课文生字词，通过查字典和联系上下文等方法理解闻名遐迩、津津有味、富庶、胜地等词语的意思，学会多音字率。2 理清文章思路，练习写较复杂的提纲，根据提纲富

绿色千岛湖教学设计1课时

绿色千岛湖教学目标：1 正确流利朗读课文，准确认读课文生字词，通过查字典和联系上下文等方法理解闻名遐迩、津津有味、富庶、胜地等词语的意思，学会多音字率。2 理清文章思路，练习写较复杂的提纲，根据提纲富

五年级语文绿色千岛湖讲教学设计精选

五年级语文绿色千岛湖讲教学设计精选教材分析：本文介绍了绿色千岛湖的优美富庶和它人工建造的过程，展示了人类成功改造了生态环境良性发展的人工湖，解释了与自然保持和谐就会创造绿色奇迹的道理。教学目标：读准课

北师大版第九册《绿色千岛湖》

- 绿色千岛湖 - 北师大版 五年级 语文 上册 第十单元 - 千岛湖的位置 - 检查预习

（精选）绿色千岛湖导游词

绿色千岛湖导游词 　　千岛湖的导游词范文1　　大家好!我是杭州采荷三小旅游社的导游，我叫徐可欣，大家可以叫我小可或者徐导。欢迎大家来到美丽的千岛湖。希望各位游客能遵守景点的制度，不损坏公物，不乱丢垃圾

北师大版语文第九册《绿色千岛湖》

- 绿色千岛湖 - 为什么叫千岛湖呢？ - 那为什么它又叫“绿色千岛湖”？ - 如果说水绿、岛绿、山绿，你觉得怎么样？

五年级语文上册《绿色千岛湖》教学设计

五年级语文上册《绿色千岛湖》教学设计　　　　　　五年级语文上册《绿色千岛湖》教学设计　　　　教学目标　　1.知识与技能：有感情的朗读课文，体会千岛湖的“诗”意。　　2.过程与方法：

2019-2020年五年级语文上册 绿色千岛湖教案 北师大版

2019-2020年五年级语文上册 绿色千岛湖教案 北师大版教学重点    了解千岛湖的美景与它的形成，明白人与自然应该和谐相处。      活动一：读文识字，读通课文   过程    1．自由读课文

五年级语文上册 课件绿色千岛湖2课件 北师大

- 绿色千岛湖 - 北师大版五年级语文上册第十单元 - 同学们都喝过“农夫山泉”吗？你知道“农夫山泉”牌的水取自哪里吗？

五年级语文上册《绿色千岛湖》课件2 北师大版

- 绿色千岛湖 - 你知道文中的这个湖为什么被称为“千岛湖”吗？“湖面上有1078个岛屿。” - 朗读课文，思考问题

绿色千岛湖（北师大版五年级语文上册）

- 绿色千岛湖 - 北师大版第九册制作:东龙镇闭村小学 刘民富 - - - 本课生字