七年级语文上册绿色蝈蝈练习题

探究练习一、积累与运用1．给下列粗体字词注音狩猎(　　)　喧嚣(　　)　喑哑(　　)　静谧(　　)　篡夺(　　)　大颚( ) 吮取( )  低劣( ) 窸窣( ) 更胜一

绿色蝈蝈习题

《绿色蝈蝈》习题《绿色蝈蝈》习题精选 [课内检测] 1．下列加粗字注意完全正确的一项是（ ） A．狩猎（shu） 喧嚣（xiāo） 吮吸（shn） 角落（jio） B．螽

《绿色蝈蝈》课件

- - 猜谜：谜一：“小小诸葛亮，稳坐中军帐。布下八卦阵，捉拿飞来将。”——蜘蛛谜二：“小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。”——青蛙 -

人教版七年级语文绿色蝈蝈导学案1

人教版七年级语文《绿色蝈蝈》导学案1 《绿色蝈蝈》导学案学习目标：1、提高学生快速阅读和初步获得课文信息及概括文章内容的能力2、揣摩语言，引导学生体会文章生动传神的语言，并说出其作用3、学习法布尔仔细

《绿色蝈蝈法布尔》课件

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绿色蝈蝈的读后感4篇

绿色蝈蝈的读后感精选4篇 绿色蝈蝈的读后感精选4篇 　　这是一篇妙趣横生的小品文。作者采用生动活泼的笔法，把蝈蝈写得活灵活现，具有很强的可读性。这也是法布尔《昆虫记》整部书的特色。下面是的绿色蝈蝈的，

pobAAA《绿色蝈蝈》教案

《绿色蝈蝈》教案设计 教学目标: 1.查字典或查资料理解、积累“狩猎、喧嚣、静谧、弱肉强食、惊慌失措、津津有味”等词语。 2.快速阅读课文,理解文本内容并简洁概括蝈蝈的习性特点。 3.学习抓住事物的特

绿色蝈蝈教学反思

《绿色蝈蝈》教学反思         人教版七年级语文第四单元是“人与自然”主题的第二单元，编写的五篇课文主要反映的是人类对自然世界进行科学探索的内容。对本单元的教学，我们希望实现以下目标：情感

《绿色蝈蝈》,2

《绿色蝈蝈》,2【教学目标】★知识与能力：反复阅读，概括归纳，了解作者介绍的科学知识，体味作者科学细致的观察态度和热爱昆虫的细腻情感。★过程和方法：引导学生反复阅读，自主探索，合作交流，师生同读同品，

七年级语文《绿色蝈蝈》课后练习答案

七年级语文《绿色蝈蝈》课后练习答案 　　七年级语文绿色蝈蝈课后练习：　　训练一　　一、给下列加点字词注音或根据拼音写汉字。　　静谧( ) 大颚( ) 吮取( ) 钳子( )　　低劣( ) 篡夺( )

绿色蝈蝈(组图14幅)

- 膨建钻饲盾亥傀疑诊风相口衡璃顷薄胺簇烷悟纠疙喘颈霹适赚岂面薪抠信绿色蝈蝈(组图14幅)绿色蝈蝈(组图14幅) - 1 - 陵运椒萌犬森岩散饰

绿色蝈蝈课后题范文

绿色蝈蝈课后题范文 　　 　　《绿色蝈蝈》课后题及答案的内容分享给大家，绿色蝈蝈的学习是为了培养学生的阅读能力，激发学生探索科学奥秘的兴趣。 　　 　　一、快速阅读课文，讨论并完成下列各题