腾讯文库搜索-编译原理和技术
《编译原理》试卷
北华航天工业学院20xx —20xx 学年第 x 学期 《编译原理》 课程考试卷(x)考核形式:闭卷 班级: 姓名:
《编译原理》课程教学大纲
编译原理课程教学大纲(Compiling Principle)学时数:48学时其中:实验学时:8课外学时:0学分数:3适用专业:计算机科学与技术一、课程的性质、目的和任务本课程是计算机专业的一门学科基
编译原理学习指导大纲
(7) 《编译原理》学习指导大纲一. 课程的性质和目的 《编译原理》是计算机与应用专业必修课程。设置本课程的目 的是:(1)使学生了解程序语言编译系统的结构及各部分的
北邮编译原理语法分析
编译原理语法分析班级:学号:姓名:ytinrete程序设计2题目:语法分析程序的设计与实现。实验内容:编写语法分析程序,实现对算术表达式的语法分析。要求所分析算术表达式由如下的文法产生。实验要求:在对
编译原理习题 2
编译原理复习资料一、填空题.编译程序是一种程序,能够将某一种高级语言编写的源程序改造成另一种低级语言编写 的目标程序,它们在逻辑上—等价—,完成—相同—的工作。如果一个文法存在某个句子对应两棵不同的语
北大编译原理讲义Cha
- 编译概述 - 什麽是编译编译器的逻辑结构(工作阶段)编译器各阶段的工作编译器的组织编译器的设计学习本课程应注意的问题教材和参考书 - <#>
编译原理词法分析器
※<实验一 词法分析>一、实验目的: 通过设计编制调试一个具体的词法分析程序,加深对词法分析原理的理解。并掌握在对程序设计语言源程序进行扫描过程中将其分解为各类单词的词法分析方法。编制一个读单
编译原理总复习
- 1 题型及分值 - 一、判断题 (1′×5=5′)二、填空题 (1′×10=10′)三、选择题(2′×5=10′)四、简答题 (本题共35分):其中包括两个名词解释。五、计
编译原理第十-章课件
- 编译原理第十章课件 - 目录 - 引言编译器概述词法分析语法分析中间代码生成优化代码生成总结与展望 - 01
编译原理实验指导书
中南林业科技大学实验报告课程名称: 编译原理专业班级:2014级计算机科学与技术2班姓名:王晶学号:2017年5月5日目录TOC \o "1-1" \h \u HYPERLINK \l _To
《编译原理》课程教学大纲
《编译原理》课程教学大纲一、课程概述课程名称编译原理英文名称Compilation principle课程性质专业必修课课程代码22124021总学时48学时(理论32+实验16)学分3.0开课学期第
编译原理报告(9)
课 程 实 验 报 告课程名称: 编译原理 专业班级: 信息安全1302班 学 号: 姓 名: 指导老师: