编译原理第3章课后习题答案

编译原理第 2 版参考习题答案 （3 章）第 3 章 词法分析3.2.2 试描述下列正则表达式定义的语言(1) a( a|b )*a答: { aa, aaa, aba, aaaa, aaba, aba

编译原理习题及答案(整理后)

第一章1、将编译程序分成若干个“遍”是为了 。 a．提高程序的执行效率 b．使程序的结构更加清晰 c．利用有限的机器内存并提高机器的执行效率 d．利用有限的机器内存但降低了机

《编译原理》西北工业大学第三版课后答案

第一章 绪论     1.1何谓源程序、目标程序、翻译程序、编译程序和解释程序?它们之间可能有何种关系?   1.2一个典型的编译系统通常由哪些部分组成?各部分的主要功能是什么?   1.3选

编译原理第三版课后习题答案

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编译原理第3章习题解答

第3章 习题解答1.构造正规式1(0|1)*101相应的DFA. [答案] 先构造NFA 确定化 0 1 X A A A AB AB AC AB AC A ABY ABY AC AB 重新命名，令AB

编译原理-第1~5章习题课答案

- 编译原理-第1~5章习题课答案 - 目录 - CONTENTS - 第一章习题答案第二章习题答案第三章习题答案第四章习题答

编译原理教程课后习题答案-第四章

第四章 语义分析和中间代码生成 4.1 完成下列选择题： (1) 四元式之间的联系是通过 实现的。 a. 指示器 b. 临时变量 c. 符号表

编译原理第3章习题解答

第3章 习题解答1.构造正规式1(0|1)*101相应的DFA. [答案] 先构造NFA 确定化 0 1 X A A A AB AB AC AB AC A ABY ABY AC AB 重新命名，令AB

编译原理第章习题课答案

- chapter1 - - 1、何谓源程序、目标程序、翻译程序、编译程序 和解释程序？它们之间可能有何种关系？ - 源程

《编译原理教程》课后习题答案第三章语法分析

- 第三章 语法分析 - 3.1 完成下列选择题： (1) 文法G：S→xSx|y所识别的语言是 。 a. xyx

编译原理第二版课后习答案

《编译原理》课后习题答案第一章 第 1 章引论 第 1 题 解释下列术语： （1）编译程序 （2）源程序 （3）目标程序 （4）编译程序的前端 （5）后端 （6）遍 答案： （1

编译原理(清华大学第2版)课后习题答案

第三章N=>D=> {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}N=>ND=>NDDL={a |a(0|1|3..|9)n 且 n>=1}(0|1|3..|9)n 且 n>=1 {ab,} an